水に関する学習を終え、次はごみ処理に関する学習です。

　富山市のごみの出し方や分け方の資料から気づいたことや疑問に思ったことを出し合いました。どのように集められ、ごみがどうなっていくのか、学習していきます。

　全校で取り組む前に、まずは学級でお試し。
　運動委員会は、朝の会で運動に取り組む時間を設けることにしました。
　ボランティア委員会は、教室のみんなにカードを配布しました。

　やってみて、考えて、次につなぐ。

　ＰＤＣＡサイクルの考えで日々の生活の向上を目指します。

体育の時間に投げる運動やリレーを行いました。走る順番や受け取り方を工夫して少しでも速くなるように考えていました。

無言で配膳を手際よく進めます。
お昼の校内放送は今は最低限とし、静かな環境の中で、おしゃべりせず食事をいただいています。

・ごはん　　
・高野豆腐とレバーのごまからめ　　・きゅうりもみ
・なすのみそ汁　　・牛乳

　今日のみそ汁には、なすが入っています。
　なすの皮は、つやのある濃い紫色をしています。これはナスニンと呼ばれる色素で、私たちの健康を守る働きがあります。
　なすのふるさとはインドで、おいしいだけでなく、夏を代表する健康野菜です。暑さやジメジメとした気候にも強く、育てやすい野菜です。４月の中ごろから、５月の終わりにかけて植え、６月から１０月頃までとれます。

　グラウンドで折り返しリレーに挑戦中。
　今日は涼しいのですが、水分補給は忘れません。

ハードルもバンブーダンスも大切なのはリズム感です。子供たちは、やるごとにその感覚を上手につかんでいます。

　ノートをまとめているときは、子供たちのところを回ります。
　困っているときは、アドバイス。

　ついでに、鉛筆の持ち方への助言も。

算数。
　分度器の使い方には慣れましたが、分度器で測れない大きな角度の求め方を考えています。

　「まごころ」の石碑の前の木が、大きな実をたくさんつけていました。
　甘いにおいがして美味しそうですが、残念ながら、アリにかじられていました。
　あじさいも、校庭に咲いていました。