最新更新日:2024/11/29
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5年生    学習参観3日目(2)

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 同じ読み方の漢字についての学習をしました。同訓異字や同音異義語を楽しく、適切に使っていけるようになってほしいと思います。

ふえるといくつかかんがえよう

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 教科書やノートの開き方にも慣れてきました。これからどんどん計算の練習をしていきます。

5年生  学習参観3日目(1)

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 小数÷小数の初めての計算でも、既習の考え方を生かして答えを出すことできないか、考えました。自分の考えをしっかり説明すること、友達の考えをしっかり聞くことを通して、理解を深めていきます。

習字で「二」を書きました

筆の持ち方や筆先の方向に気をつけながら、横画を書きました。
二枚書いて上手にできたと思う方を提出しました。
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学習参観3日目 パート2

こちらのクラスは音楽科の学習です。3拍子のリズムを叩いて、リズムにのりながら歌いました。
3日間、子供たちの頑張る姿をご覧いただきありがとうございました。
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4年生 本を使って調べる

ゴミ問題について調べ学習を行いました。インターネットでの調べ物を行った後に本を使って調べたことで、本の良さを改めて実感していました。
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4年生 進んでコメント

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友達の自主学習ノートを見てコメントを残していきます。どこがいいかや、もっとレベルアップする方法まで「高め合う仲間」を目指してコメントし合っています。

学習参観3日目 パート1

こちらのクラスでは国語科の学習でした。夏を感じる言葉をみんなで考えました。
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3年生 学習参観3日目

1,2組合同で体育を行いました。
今年新しく決まった色団で初めてリレーをしました。
バトンパスでは、受け取る人が少し走りながらバトンをもらうことで、チームとしてより速く走ることができました。声をかけ合う姿も素敵でした。
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7月10日の給食

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本日の献立は次のとおり。
・コッペパン
・キャベツスープ
・とりにくのトマトいため
・こふきいも
・オレンジジュース
牛乳のかわりにオレンジジュースが出ています。子供たちにはとても新鮮なようです。キャベツスープには野菜がたっぷり。おいしく健康的な食事を楽しめます。
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