石けんを使って、丁寧に手を洗っています。待ち方も身に付いてきました。

今日も学校探検に行きました。「これは何？」といろんな物に興味津々の子供たち。発見したことをカードに書き、教室のみんなに報告します。段々学校に詳しくなってきました。

朝の挨拶の様子です。日直さんの号令に合わせてがんばっています。

　子供たちは入学してから初めて学校で一週間を過ごしました。金曜日と言うことでやや疲れも見られましたが、一生懸命学ぼうとする姿勢が見られました。
　3時間目の国語の時間は図書室に移動して、司書の横井先生に本を読んでもらいました。子供たちは、本の世界に興味津々で物語を楽しみました。その後、借りてきた本を教室で各自読みました。週末の宿題にも本読みがあります。たくさんの本にふれあってほしいです。

　ウォッシュタイムの様子です。
　声をかけなくても、子供たちは当たり前のように手を洗っています。
　２０秒間数えながら丁寧に洗っていました。
　みんなで丈夫な体を作っていきましょう！

　学習の様子です。

　箱にある小さな窓から中をのぞくと、どんな世界が広がっているかを想像して製作していきます。今日は第一回目立ったので、箱を組み立ててカラーセロハンを少し貼るところまで行いました。一人一人生き生きと活動していました。作品は懇談会のときに飾る予定です。

　５年生になって始まる新しい学習、家庭科。臨時休業中も課題に取り組んでいましたが、今日、授業が始まりました。家庭科担当の先生の話を真剣に聞いていました。

　メダカやインゲンマメのお世話を進んで行ってくれています。水の汚れを気にした子供たちは、バケツに水を入れてベランダに出してくれました。また水を入れ替えましょう。このような、生き物を大切にしようとする姿勢が見られて嬉しく思います。

　きつつきの商売の音読会を行いました。音読名人を目指して、声の大きさや間の取り方等をグループで話し合い、工夫して音読しました。読み方を工夫するのは難しいですが、工夫しようとする姿が見られました。