６年生の図画工作科の作品が、階段に掲示しています。下級生の子供たちが、作品に紛れ込んでいる６年生の名前を見つけていました。

　３種類の数字が混じっている計算の仕方を考えていました。分数にそろえるか、小数にそろえるか、どちらかの方法で計算できることに気づきました。

玉入れの玉を使って、友達と玉を投げ合ったり、的に向かって投げたりしました。
ひじを肩より高くあげる、足を前に出すなどのポイントを意識して投げました。

　授業が終わって　おわりのあいさつ

　教科書に載っている　ノートの工夫をみて、自分のノートに生かします。

　外国語活動。
　くっつかないでエクササイズ。

　算数の学習中。
　紙ものさしを使って、教室にある「１０センチメートルのもの」を探しています。

　国語の学習。
　紹介文を書いています。

・ごはん　　　　・魚のえごまみそかけ
・小松菜ひたし　・沢煮椀
・牛乳

　今日は小松菜ひたしが給食にでています。
　小松菜の特徴を、よく似た野菜のほうれん草と比べてみましょう。
　葉の形は、ほうれん草はギザギザですが、小松菜は丸い形をしています。
　また、ほうれん草の茎は緑色で根元は赤いのが特徴で、小松菜の茎は黄緑色です。
　触った感じは、やわらかいのがほうれん草で、小松菜は分厚くてしっかりとしています。
　小松菜は、「冬　菜」または「雪菜」とも呼ばれていました。厳しい冬でも、濃い緑　色を保ち、栄養分を蓄えています。
　緑黄色　野菜の中でも栄養価が高く、体の調子を整えるビタミンやカロテン、成長期に大切なカルシウムや鉄分が豊富です。
　小松菜は、同じ畑で繰り返し作ることができます。また、夏は２０日ぐらい、冬は２か月で収穫できるため、全国で作られるようになりました。主な産地は、埼玉県や東京都、神奈川県などです。富山市では、神明　地区や大沢野地区などで栽培され、給食で使っています。私たちの健康を支えてくれる野菜です。

　いろいろな場が準備してあります。