５月１９日（火）
　臨時休業の中で、どのような生活を送っているでしょうか。学校再開の日が近付いてきている今、改めて生活習慣や生活リズムを見直しましょう。まずは以下のことについて自分を見つめ直し、生活を整えておきましょう。

１　朝は早く起きましょう。
２　朝起きたら、体温を測りましょう。
３　手洗いうがいを習慣化しましょう。
４　家の外では必ずマスクを着用しましょう。
５　計画的に学習を進めましょう。
６　次の朝さわやかに起きることのできる時間に寝ましょう。

　配慮すべきことはほかにもあるかもしれません。自分にできることをどんどん実践し、習慣化していこう。これが、学校が再開されてからの「新しい生活様式」となるにちがいありません。
　コロナウイルスとの戦いは世の中を揺るがす大変なこととなっていますが、コロナとの共生を一つのチャンスととらえ、「新しい生活様式」を見付け、身に付けていきましょう。

　先生たち一同、みなさんに会える日を、楽しみにしています！！！

５月１９日（火）
　今日の電話連絡は、３年４組、５組、６組のみんなからでした。みなさんと話をしている先生方の表情がとても生き生きしていました。みなさんに元気を届けるための電話ですが、先生たちがみなさんから元気をもらっているようです。

５月１９日（火）
　今日からいよいよ２年生の復習問題に突入です。レッツトライ！！

　そろそろ２回目の封筒が届く頃ではないでしょうか？１回目のワークシートは進みましたか？前回の動画を見ながら学習して、より深く学習を定着させましょう。
　２回目の封筒に入っているワークシートの解説動画をアップしました。
　動画をときどき止めたり、もう一度見直したりして、動画のメリットを活かして学習しましょう。

※なお、この動画のパスワードは安全メールでお知らせしています。
　届いていない方は、学校までご連絡ください。

＜限定公開＞
　YouTubeの検索やリンク、キーワードには一切表示されず、下記リンクからしかアクセス出来ない動画です。他サイトからの直接リンクやリンクの貼り付けは、絶対に行わないでください。コメントや評価は表示されないようになっています。


<swa:ContentLink type="blog" item="915547">【１年理科 学習補助動画】</swa:ContentLink>

５月１８日（月）
　富山市教育委員会、富山県警察から以下のお知らせがありました。

　臨時休業中、富山市内で飛び出し等による児童生徒の交通事故が多発しております。不要不急の外出をしないことはもとより、やむを得ず外出する場合には、十分に交通安全に気を付けるよう声掛けをお願いいたします。

　富山県警察のウェブサイトにおいて、小中学生及び保護者対象の交通安全教室動画を配信しておりますので、ご視聴ください。

　各動画ごとに案内画面・アドレズを掲示しており、動画配信サイトの本動画掲載ページにリンクして視聴することができます。

【富山県警察ホームページ】
　　→【「交通安全」のバナー（画面中ほどのパトカーの写真）】
　　→【注目情報「交通安全教育動画の配信について」】
　　→【動画のチャプター案内画面】

５月１８日（月）
　その１０です。１年生の復習は今日までです。まとめのつもりで取り組んでみよう。これまでの問題もふりかえってやってみておこう。

５月１８日（月）
　今日の電話連絡は、３年１組、２組、３組のみんなからでした。生活について、課題の進み具合について、困っていることについて、などなど、いろいろな話ができました。一人一人と話ができて、とてもほっとできました。

５月１８日（月）

　理科の課題は進んでいますか？理科の実験動画を作成しました。是非参考にしながら進めていってください。画面左上のカテゴリの「生徒・保護者ページ」から入れます。下のリンクから閲覧も可能です。
　なお、この動画のパスワードは安全メ−ルでお知らせしています。届いていない方は、学校までお知らせください。

<swa:ContentLink type="blog" item="915181">２年課題　理科　実験動画</swa:ContentLink>

　５月１８日（月）
　みなさんは今どのように過ごしていますか。家での勉強は捗っていますか。本日課題を発送しました。苦手なところは克服し、得意なところは伸ばせるように時間を有効活用して課題を進めていきましょう。そして、緊急事態宣言が解除されても気は緩めず、手洗いうがい不要不急の外出を控えましょう。再びみなさんの元気な顔を見られることを楽しみにしています！（右の欄の「２年生　休業中の課題」のコーナーにもあります）
　
　

５月１８日（月）
　５月の追加課題第２弾を、全学年の生徒に向けて発送しました。１〜２日かかると思いますが、届いたら内容をご確認ください。