最新更新日:2024/11/14 | |
本日:124
昨日:1093 総数:1263758 |
水がこぼれないように…(4年生)
ヘチマの水やりをするため、ジョウロに水を入れると、なんと!あちこちに穴が開いていて、水が流れ出してきました。みんなで協力して穴をふさぎ、ヘチマのプランターまで運んでいく子どもたちです。
スポーツ係のイベント(4年生)
先週の金曜日、雨のため延期となったリレー大会が、本日開催されました。準備のため、ライン引きにも挑戦!初めてのイベントで、上手くいかなかったところもあったようですが、この経験を次に生かしていくことを期待しています。
総合的な学習の時間(3年生)めだかを育てる(5年生)しかし、生き物を飼育することは容易なことではなく、丁寧な世話を繰り返していても命を落としてしまったことについて考え、自分の世話の仕方をみつめます。そんな毎日を過ごして、水槽を眺めながら生き物の命を感じている子どもたちです。 たしざん(1年生)になるように、□と〇にどんな数字を入れればよいか考えました。 いくつ見付けられたかな。 算数の学習(2年生)
今日の学習では、同じ長さを長さの単位を変えて長さを表す学習や物差しを使いまっすぐな直線の書く練習に取り組みました。みんな、真剣な眼差しでした。
雨の日の朝(2年生)
今日の登校の時間帯、大粒の雨が降っていました。そんな、朝でも元気に登校し、雨合羽の片付けや朝の整えを終わらせ、読書など自ら、できることを見つけて取り組んでいました。
洗濯実習(6年生)
家庭科の学習で、洗濯実習をしました。体育で汗をかいた後の体操服を手洗いすると、「わあ、水が濁ってきた」「もみ洗いしたら、きれいになってきた」と口々に話していました。脱水した後の体操服を干す時には、「いいにおい」とうれしそうにしていました。
来週、乾いた体操服を着るのが楽しみですね。 リズムを見て、感じて(なかよし級)先生の動きをよく見て、同じタイミングで手をたたきます。 先生が手をたたくタイミングを予想するのが楽しくて、毎回とても盛り上がります。 仮設校舎で調べ学習!(5年生) |
|