理科の学習で育てているヘチマの本葉が出てきたので、中庭の大きなプランターに植え替えました。当番制で水やりを行います。「暑さに負けず、大きくなあれ。」
　

　コロナウィルス感染予防のためにご協力いただいた弁当は、今日で最後でした。子供たちは毎日、食べやすく作ってもらった弁当を嬉しそうに食べていました。おうちの方々には、お忙しい中、毎日の弁当のご準備をありがとうございました。
　明日から、簡易給食が始まります。一歩前進したとは言え、引き続き、感染予防を行いながら、気を付けて飲食の時間を過ごします。

　玄関ホールの、児童会のスローガン案に足を止める子供がいました。

当面簡易給食です。

　いつも登校する子供たちに声をかけていただいている学校の近くのお店に「アマビエ（豊作・疫病などに関する予言をしたとされる日本の妖怪。 ）」の看板がかかっていました。

　子供たちには、水分補給や、
　必要に応じてマスクを外す（ソーシャルディスタンスを確保して）など
　登下校時の熱中症対策を指導しています。

　富山市教育委員会からのお知らせが届きましたので、お伝えします。
６月１日（月）から学校を再開します。
詳しい文章は本校ホームページ「配布文書−臨時休業について」内にありますのでご覧ください。

　今日の算数では、同じ数の仲間を探す学習を行いました。教科書の絵を見て、６〜１０までの同じ数の仲間を探す子供たち。まぎらわしいものについては、実際にみんなで声に出して数えることで、確認することができました。その後は、６〜１０までの数を正確に書く活動を行いました。一人一人が集中して、丁寧に数を書くことができました。

　「ｘ」や「ｙ」で場面を表すことを学んできました。友達が考えた場面（問題）を解きながら、理解を深めました。

　理科「植物の発芽と成長」の学習では、種子が発芽するためには、何（どんな条件）が必要か調べています。水をあげた種子とそうでない種子。発芽したのは…。
　発芽した種子のくきが毎日伸びているのを見て、成長の早さに驚く子供たちです。

　国語科「時計の時間と心の時間」を読んでいます。段落ごとにまとまった文を並び替えながら、筆者の考えの伝え方や考えを読み取り、自分の考えをもちたいと考えています。