最新更新日:2024/11/22
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早寝・早起き・朝ご飯 生活のリズムを整えましょう。

あさがおまつりへのご招待 【1年生】:7月9日(木)

 今朝の朝活動の時間に各学年を回って「あさがおまつり」にみんなを招待しました。たくさん見に来てくれるかな。
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富大生さんとマンドリン練習 【4、5、6年生】:7月8日(水)

 今日のマンドリン練習では、今年度初めて富大生さんと練習を行いました。
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山田のたから見つけ

 総合的な学習の時間では、「山田のたから見つけ」を行っています。今日は、山田小学校を卒業された先輩方がつくられた「山田かるた」を見ながら山田のよいところや特産物、名物などについて調べました。子どもたちは、かるたを制作した方々の名前の中に家族や親戚の方の名前を見つけて驚いていました。
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進化じゃんけん 【1.2年生】:7月8日(水)

 1、2年生の体育ではいろいろな動きのある運動遊びをしています。今日は、「進化じゃんけん」を行いました。じゃんけんに勝つと、「ミミズ」「オットセイ」…「人間」と1つずつ「進化」できます。でも、負けるとまた「ミミズ」からやり直し。なかなか「進化」できないけれど、とても楽しみながら取り組みました。
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「折れ」の練習 【3年生】:7月8日(水)

 書写の時間に「折れ」の練習として「日」を書きました。心を落ち着かせて丁寧に書いていました。
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100が10こで… 【2年生】:7月8日(水)

 算数では、○印が全部でいくつあるか調べました。1つのかたまりが100だと気づき、自分たちがどのように数えたかみんなにわかりやすく発表していました。
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電流のはたらきの学習 【4年生】 :7月8日(水)

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 4年生は理科の学習で、電流のはたらきの学習に取り組みました。今日はこれまで学習したことを振り返りながら、復習プリントにチャレンジしました。

社会科「わたしたちの生活と食料生産」 【5年生】 :7月8日(水)

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 5年生は、「スーパーマーケットで売られている食材がどこから届けられているのか」について、チラシを手がかりに調べたりまとめたりしました。
 わたしたちが食べている食材が、全国各地から届けられていることを学んでいます。

もとにする量の小数倍を求めよう 【5年生】 :7月7日(火)

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 5年生は、「もとにする量と比べられる量について、何倍になるのか」について考える学習に取り組んでいます。
 数直線を利用して、自分の考えを説明する力を伸ばしています。

国語の学習 「おむすび ころりん」 【1年生】 :7月7日(火)

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 1年生は、音読が上手になっています。今日の学習では、言葉の意味を深く考えて、様子や動きを表す言葉を、どのように音読するとよいかについて考えました。
 校内研究授業として行い、たくさんの先生方に参観していただきました。1年生のがんばりが伝わりました。
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