総合的な学習の一環で、目隠しをして視覚障害疑似体験をしました。友達の声を頼りに障害物をよけながら歩いたり、手すりを使いながら階段を昇降したりしました。「まっすぐ歩くのが難しい」「こわかった」などと感想を述べていました。

　国語科で学習した「おむすびころりん」の音読発表会を計画中です。本日はその準備をしました。

　本日、全員のアサガオがきれいに咲きそろいました。先日から準備してきた「あさがおまつり」を実施しました。クイズや「発表」をしたり、来てくれた人に「景品」のアサガオの折り紙を渡したりしました。朝の時間に、お知らせをしたので、たくさんの上級生が来てくれました。

　体育でソフトバレーボールに挑戦しました。まずは、サーブの練習をしました。なかなか思う方向へ飛ばせなくて、むずかしそうでした。

　今朝の朝活動の時間に各学年を回って「あさがおまつり」にみんなを招待しました。たくさん見に来てくれるかな。

　今日のマンドリン練習では、今年度初めて富大生さんと練習を行いました。

　総合的な学習の時間では、「山田のたから見つけ」を行っています。今日は、山田小学校を卒業された先輩方がつくられた「山田かるた」を見ながら山田のよいところや特産物、名物などについて調べました。子どもたちは、かるたを制作した方々の名前の中に家族や親戚の方の名前を見つけて驚いていました。

　１、２年生の体育ではいろいろな動きのある運動遊びをしています。今日は、「進化じゃんけん」を行いました。じゃんけんに勝つと、「ミミズ」「オットセイ」…「人間」と１つずつ「進化」できます。でも、負けるとまた「ミミズ」からやり直し。なかなか「進化」できないけれど、とても楽しみながら取り組みました。

　書写の時間に「折れ」の練習として「日」を書きました。心を落ち着かせて丁寧に書いていました。

　算数では、○印が全部でいくつあるか調べました。１つのかたまりが１００だと気づき、自分たちがどのように数えたかみんなにわかりやすく発表していました。