総合的な学習の時間では、それぞれが調べた国についてパンフレットにしてまとめました。子供たちは、「どこに写真を入れようかな」「どうしたら見やすいかな」と、工夫を凝らしたパンフレットにしようと一生懸命取り組みました。

　体育の学習で、ソフトバレーボールを始めました。グループの友達と声をかけ合い、ボールを落とさないようにつないでいく練習をしました。お互いに消極的になると、ボールは落ちます。積極的に動くこと、声をかけ合うことの大切さを学んでます。

　今日は、昼休みに体育館やグラウンドを使うことができました。友達と誘い合って楽しそうに遊ぶ姿がみられました。

　外国語科の様子です。教科の言い方や、職業の言い方に慣れ親しみました。この後、子供たち自身の夢の時間割を作っていきます。

　防火ポスターの制作がスタートしました。標語をよく見て写し、それに関わるデザインを楽しそうに考えていた子供たちでした。

　体育科で行っていたボール投げの練習が、今日で終わりました。
　子供たちの投げる力が伸びています。ボールの投げるときの、体の動かし方、目線などを意識して投げられるようにがんばりました。

　７月から、朝の準備や掃除を手伝ってもらったり、本を読んでもらったりして、子供たちはとても嬉しそうです。６年生さんの名前を覚えている子もおり、話をすることを楽しんでいます。

　合同な三角形を作図するために、「３つの辺の長さ」「２つの辺の長さとその間の角の大きさ」「１つの辺の長さとその両端の角の大きさ」のどの場合でも、正確に作図できるように練習しています。

　返し縫いやかがり縫い等、いろいろな縫い方に慣れてきました。どの子供も、一針一針集中しています。

　4年生は、迷路を作ってビー玉を転がす「コロコロガーレ」に取り組んでいます。台紙と柱ができたので、組み立ててみました。４段のタワーができあがって、どんな迷路を作ろうかとわくわくしている様子でした。