最新更新日:2024/11/27 | |
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6/15(月) 4年生 理科 「ヘチマの観察」
ヘチマの葉の数が増え、そろそろ畑に植え替える時期が近付いてきました。
今日は、教室でじっくりと観察しました。葉の形や色、手触り、におい、茎の様子等を、詳しく記録することができました。 今度植え替えるのが楽しみです。 6/15(月) 5年生 アイスブレイク先生と言葉が重ならないように、ホワイトボードにスポーツ名を書きました。制限時間内にいくつか書けるかを競いました。 6/15(月) 4年生 社会科日常生活の中で、私たちは、水のどのように使っているのか、その水は、どのようにして届くのかなどを考えました。 水の循環について知識を深めていきます。 6/15(月) 国際教室 「辞書を使おう」
「試す」「じっくり」等、分からない言葉を調べました。国語辞典の使い方が上手になってきています。
6/15(月) 2年生 国語科生活科でかいた2枚の観察カードを見比べ、よさを見付けました。何人かが発表しました。 次回の観察カードで学んだことを生かします。 6/12(金) 3年生 図画工作科「みんなのマイタウン」
図画工作科で粘土を使って、自分の住みたいまちをイメージして作りました。
粘土をねじったり、粘土べらで細かく模様を描いたり、色々工夫しながら一生懸命取り組みました。 次回は、みんなで友達の作品を鑑賞したいと思います。 6/12(金) 3年生 外国語活動
外国語活動で「How are you?」と聞かれたときの答え方や、うれしいや眠いなどの気分の言い方を外国語で言えるようになりました。
音楽に合わせて、言い方を楽しそうに覚えようとしていました。 教科書展示会のお知らせ参加される方は、マスクの着用をお願いいたします。 6/12(金) 6年生 「やった!速く走れた!」「ももをしっかりあげると速く走れるのだね。」 「やった!速く走れた!」 汗をかきながら全力で走る6年生たちでした。 6/12(金) 2年生 体育
今日の体育は、体つくり運動をしました。流れる音楽にあわせて、線を踏まないように、ジャンプしながら手を動かしました。
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