最新更新日:2024/11/27 | |
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6/25(木) 2年生 昼休み6/25(木) 1年生 やなトレリズムよく上手に動けるようになりました。 6/25(木) 2年生 やなトレ短時間ですが、しっかりと体を動かしています。 6/24(水) 6年生 「比の性質を利用すると」「比の性質を利用すると、×20倍であることが分かるね。」 「数直線を利用して考えてもいいね。」 図や数直線を利用しながら考えを深める子供たちでした。 6/24(水) 理科 「モーターカーを走らせよう」6/24(水) 2年生 算数科
30cmものさしを使って教室にある物を測りました。測るときのポイントに気を付けながら測りました。
1枚目の写真は、ストップウォッチの長さを測っています。 2枚目の写真は、ティッシュの箱の長さを測っています。 3枚目の写真は、黒板消しの長さを測っています。 6/24(水) 5年生 図画工作科一人一人に様々なアートカードが配られました。そのカードの作品から自分が感じたよさをワークシートにまとめ、友達に紹介しました。 6/24(水) 「新型コロナウイルス感染症対策検討会議だより」こちらからもアクセスできます。↓ http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam... 6/23(火) 3年生 理科答え合わせでは、張り切って手を挙げました。 6/23(火) 4年生 外国語活動先生の発音を聞いて、該当するカードに印を付けました。ビンゴになると歓声が上がりました。 |
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