ALTの先生と一緒に、外国の方の姓名について学びました。日本にはないミドルネームの文化や家族の方の名前を付けていく文化等、違いに驚いていました。
　また、「好きな○○は何ですか？」と質問したり、答えたりすることにもチャレンジしました。ALTと担任が教室を歩き回り一人一人に尋ねた際も、自信をもって受け答えする姿が印象的でした。積み重ねてきたことが力になっていますね。みんなの成長が嬉しかったです。

　子供たちは正しく、安全にインターネットを用いて調べることができています。まだまだ調べ足りない子供もいるかもしれません。来週の水曜日をめどに、家庭でも調べてくるようにしました。家庭でも頑張って調べる姿勢がありましたら、またご協力をお願いします。

委員会を代表して、１年生教室にお知らせに来てくれました。上級生としての立派な態度に、嬉しくなりました。

「先生、見て見て！」ととっても大きなきゅうりを見せてくれました。漬け物にして食べたいそうです！顔よりも大きいきゅうりを見せてくれてありがとう！可愛い２年生です。

　本日の仲良しタイムの時間にまた新たに日本語名人が４人誕生しました。学校で一生懸命練習をしていた様子や、おうちでも練習していたことを見聞きしていたのでとてもうれしく思いました。クラスでも友達がどんどん合格していく姿を見て今まで興味のなかった子供もやってみようと意気込んでいます。がんばってほしいですね！

保健室の先生に、６歳臼歯のことを教えてもらいました。６歳臼歯は、その強さや大きさから「歯の王様」と呼ばれていますが、生え始めてから１年間ほどは弱く虫歯になりやすいそうです。歯ブラシを「鉛筆持ち」にして、「ごしごし」ではなく「こちょこちょ」と優しく磨くときれいになることを知りました。

今日のマイタイムにも、先生のお名前を聞きにいく１年生がたくさんいました。先生方の名前もずいぶん覚えてきたようです。

難しいコースを作ろうと、障害物の場所を工夫している団もありました。
「難しい！」と言いながらも、何度も何度もコースを走り、笑顔の子供たちでした。

ランドセルの片付けを終えてから、あさがおのお世話をするのが日課の１年生。自分のあさがおだけでなく「先生、○○ちゃんのあさがお、もうてっぺんこえとったよ！」と友達のあさがおの変化までよく見つけています。

体育では、ミニハードルやマーカーコーンを使って、障害物コースを作りました。子供たちは自分の団のみんなで作ったコースや、友達が作ったコースを試して楽しみました。