最新更新日:2024/11/05 | |
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水のかさをしらべたよ
今日の算数の学習では、dLマスを使い、家から持ってきたペットボトルの水のかさを調べました。グループで協力しながら、ていねいに水のかさを計ることができました。
5年生 走り幅跳び 2
今日は雨だったので、体育館で練習しました。助走して柔らかいマットに着地するので、子供たちも思い切って跳んでいました。
5年生 合同な図形
合同な三角形を描く練習をしています。描き方をみんなに見せながら、正しい描き方か確認することができました。
1年生 グループで話し合い今日の給食団役員を決めました 6年生今日決めた役割は「団長」「応援団長」「副団長」「旗手」です。 小学校生活で「最後の」ということもあり、多くの子供たちが立候補し、自分の思いを述べていました。担任としてうれしかったです。 たくさんの子供たちが立候補したということは、ほとんどの子供たちが希望する役になれなかった、ということになります。 今日希望する役になれた子供たちは、希望する役になれなかった仲間の分まで、しっかりがんばってほしいと思います。 そして、今日「悔しい」思いをした子供たちには、その気持ちを受け入れ、次の一歩を踏み出してほしいと願っています。 いよいよ小学校生活「最後の」運動会が動き出しました。 一人一人の子供にとって、思い出に残るものになるよう、担任一同応援していきます。 パソコン入力 6年生いつもは鉛筆で書いているアンケートを、パソコンで入力することに戸惑う子供もいるのかなと思っていましたが、なんのその。みんな上手に入力していました! 4年生 目標タイムに近づくために!
体育のリレーも後半戦です。チームの目標タイムを決め、少しでもタイムが縮まるように作戦を立てました。自分たちの動画を見て、改善点も見つけていました。チームのみんなの心を一つにがんばろう!
今日の給食第4回 委員会活動どの委員会も工夫を凝らして活動している姿が目立ちます。 コロナの中でも、力強く、前向きに歩みを進める高学年の姿に感心しました。 |
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