コンピュータ室で、「ジャストスマイル」というソフトで編集作業の学習をしました。　みんな真剣に取り組んでいました。
　この後、「ジャストスマイル」で編集した資料で発表できますね。楽しみです。

　「文のつながりや段落に気を付けて感想文を完成させよう」
　気を付けてかけましたか？

　「１０まいのカードから、４まいずつえらんで問題をつくろう」という課題で学習しました。
　「たし算」と「ひき算」の問題を作りました。
　先生は、机間指導で書き方の指導もしています。
　「定規を使って」「合格です」

　連絡帳を書いています。
　先生は実物投影機を使って、児童に分かりやすく説明しています。
　正しい姿勢で書いてください。

　「前」「元」という漢字を学びました。
　読みは「前」：「まえ」「ぜん」
　　　　「元」：「げん」「がん」ですね。
　では、これを使った言葉を言えますか？
　聞いてみてください。
　いい姿勢で書いていますね。

　映像を見て英語で歌を歌いながら、外国についての関心を高めています。
　エジプト、中国、イタリア・・・・・
　その際に使う「様子」を表すことばを習いました。
　「かっこいい」「お気に入り」「国際的」「人気のある」・・・・・
　英語で言えるかな？

富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.5を本ＨＰ右側の「重要なお知らせ」に掲載しました。新型コロナウイルス対策についての新たな情報が載っています。ぜひ、ご覧ください。なお、検討会議だよりVOL.５(７月１６日号)は、本日、お子さんを通じて配布しました。

　今日の献立は、米粉コッペパン、牛乳、白えびコロッケ、ブロッコリーサラダ、ひよこ豆スープ、メロンです。
　今日は、白えびのお話をします。白えびは、深い海で採れる体が透明で、少しピンクがかった色をした小さなえびです。富山湾など限られたところでしか採れません。では、皆さんにクイズをだします。白えびは採れた直後は太陽の光を反射させキラキラと輝いて見えることから「富山湾の〇〇」と呼ばれています。さて、富山湾の何と呼ばれているでしょうか？
　わかりましたか？正解は、「富山湾の宝石」です。今日は、コロッケに入っているので、その姿はわかりませんが、気になる人は調べてみてくださいね。

　今日の図画工作は、粘土を使いました。長くした粘土のひもを重ねたりつないだりしてました。つくりながら想像が広がり、楽しい作品がたくさん仕上がりました。

　習字の作品が飾ってあったり、メダカの水槽がおいてあったりします。
　休み時間はメダカのお世話や観察している児童がいます。
　メダカのお世話は大変ですね！
　がんばってください。