いつもは紙に書くアンケートをパソコンで入力。
　戸惑いながらも、入力成功。

　図工の学習。
　紙を輪ゴムやホチキスで、わっかにして身の回りを飾るものをつくります。
　「わっか　で　変身」できるかな。

算数の時間

いっしょうけんめい説明する子

いっしょうけんめいきく子

　子供たち一人一人の学習予定がホワイトボードに。
　子供たちが自分で書いたメモもあります。

「はい！」とかけ声をかけながら、相手の手にしっかりバトンが当たるように渡す練習をしました。また、グループごとに、前の走者がここまで来たらスタートするという線を決め、走りながらバトンをもらいました。
少しずつバトンパスがうまくなってきました。

梅雨の時期は雨が続いていたため、なかなか外にミニトマトの観察に行くことができませんでした。しかし、今日は晴れまでとはいかないですが、久しぶりに雨が上がったため外に観察に行くことができました。
愛情込めて育てているミニトマトは、すくすくと成長しています♪

　今日の５限目は、２年生のお兄さん、お姉さんが「１年生入学おめでとう集会」をしてくれました。様々なクイズに答えたり、歌を一緒に歌ったり、宝探しゲームをしたり・・・どのプログラムも、１年生はとても楽しそうな様子で参加していました。また、最後はプレゼントとしてメダルをもらい、ますますにこにこ顔になった子供たち。これからも、身近なお兄さんやお姉さんと更に仲良くなりたい気持ちが高まった１年生でした。

　今日は、モフコをお風呂に入れてあげました。
　本やインターネットでお風呂の入り方を調べ、タオルやドライヤーを用意しました。びっくりさせないように、温度や時間に気をつけて、やさしく入れてあげることができました。

　子供たちは、タオルでやさしくふいてあげたり、「初めてで、びっくりさせてごめんね。」とモフコに話しかけたりしていました。

　玄関ホールに富士山の写真。
　交通指導もしてくださっている地域の方が撮影されたものです。

　家庭学習チャレンジ週間のチャンピオンベルト代わりのジャンボ鉛筆。
　今日は３年教室にあります。