音楽科の学習で、果物の名前を言いながら、「タンタンタンウン」のリズム打ちのリレーをしました。好きな果物が音楽室を回っていきました。

　今日は、学習参観の２日目でした。１組は、算数科「あわせていくつ」の学習をしました。ボール入れゲームでぜんぶでいくつ入ったか、みんなで意見を出し合って、考えることができました。０のあるたし算について、正しく答えを求めることもできました。

　１年生と仲良くなるための集会を行いました。６月中旬からこの日のために一生懸命準備してきた子供たち。コロナウイルス拡大防止のことも考え、距離をとってできるゲームを考えて、１年生と仲良くなろうと試みました。
　集会を終えて、「準備が大変だったけれど、１年生が楽しんでくれてよかった」と嬉しそうな子供たりでした。

　のぞみ級では、自立活動「いきものとなかよし」を行いました。モルモットのモフコに「運動をしてほしい」「楽しんでもらいたい」という願いをもって活動に取り組みました。
　あおぞら級では、国語科「漢字の読み方とことばあつめ」を行いました。音読みと訓読み両方のことばを考えたり文作りをしたりしました。一生懸命考える姿が見られました。

もう１つのクラスです。実際に竹ものさしを使って、鉛筆や消しゴムの長さを測ってみました。

２日目はどちらのクラスも算数科の授業でした。長さを正しく表すための単位を学んだり、１ミリメートルまで正しく測るにはなにが大切なのか考えました。

　よくボールを見て…びゅん！

　上手に打てるようになってきました。

　相手のことを考えて、言葉や動作に気を配ることが大切。

　みんななんとなく分かっていることですが…、そうすることのよさや欠点について考えるとさらに、考えが深まります。

　放送・集会委員会の常時活動には、朝の放送があります。今日、放送室を覗くと、６年生が５年生の姿を見守り、そして、放送の仕方を丁寧に伝える姿が見られました。

　たくさんの学年で　ノートを紹介しています。