日陰で準備運動をした後、２回目の５０ｍ走の測定をしました。タイムを縮めようと一生懸命走りました。暑い中、頑張りました。

　保護者の皆様には、毎日、昼食の用意をお願いしていました。いつもご準備、ありがとうございます！！子供たちは、「おいしい、おいしい。」と、笑顔で食べています。お弁当生活も、明日までです。よろしくお願いします。

　水彩絵の具を使って、色々な模様を描いています。今までに使ったことのあるローラーやブラシ、ストロー等も使って、工夫したものができあがってきています。どんどん描いて、みんなで鑑賞し合いたいと思います。

　こちらは、ランドセルのデッサンの様子です。
　ランドセルとにらめっこしながら真剣に描く姿がかっこいいです。

　図画工作科では、「お気に入りの場所」といテーマで作品づくりに取り組みますが、その前に、少しでも自信をもって作品づくりに取り組めるように、自分の「手」や「ランドセル」のデッサンに挑戦しました。
　力作揃いです！

　全校に先駆けて、司書の先生から５年生の図書オリエンテーションをしてもらいました。衛生面に注意して本を借りる流れが分かったので、これからどんどん読書に励んでほしいと思います。

　図書室オリエンテーションをしました。新しい図書室のきまりや、本のラベル等の説明を司書の先生からお話を聞きました。クイズもしながら、楽しんで「図書室の名探偵」を目指しました。

　ソフトボール投げをしました。自分の新記録に向かって、思い切り投げていました。

　２年生は、図画工作科で「ともだちをつくろう」の学習をしました。前回行った「新聞となかよし」の学習とつないで、袋に新聞を詰めて、形を作ります。このあと、どんなお友達ができてくるのか、楽しみです。

図工の時間に、「お気に入りの場所」を描く練習として、自分の手を描いてみました。
６年生は、指先までよく見て、ていねいに描いていました。