３年生から書写の学習は硬筆だけでなく毛筆が始まりました。
　「左ななめほさきちゃん」
　「トン　スー　トン」
　を合い言葉に、毛筆に取り組んでる様子です。

　「前より上手に書けたよ！」
　「○○さんの『土』すっごく上手！」
　一回一回練習するごとに、上手になっていくことが自信につながっている様子でした。

　社会科「あたたかい土地のくらし」の学習では、沖縄のくらしや産業にどのような工夫があるのかについて調べたことを発表し合いました。
　子供たちは、あたたかい気候や美しい自然を生かした産業があることに気付きました。

　体育科では、リレーの学習を行っています。バトンパスや走順を工夫し、チームとしてのタイムが速くなるように練習しました。

　今日は、学校生活アンケートの答え方を２年生に教えました。
　パソコンの使い方がまだよく分からない２年生に、優しく教えることができました。

　コンピュータを使って、生活アンケートに答えました。２年生とペアになった５年生が優しく教えてくれました。

　国語の学習では、ひらがなの確認プリントに取り組んでいます。

　保護者の方が捕まえてきてくださったザリガニを教室で飼っています。
　休み時間には、子供たちが水槽をのぞき込んでいます。「いつも隠れているね」「後ろに下がっていくね」と、ザリガニの面白い様子を見て楽しそうです。

　学級毎に、図書室で本の貸し出しを行っています。週に１回のこの時間を、みんなとても楽しみにしています。

　楽しみにしていたリコーダー講習会を行いました。リコーダーにはたくさんの種類があり、管の長さによって音の高さが変わることに気付きました。きれいな音を奏でるこつを教えていただき、練習しました。これからいろいろな曲が演奏できるようになりたいと意欲を高めていました。最後に、「となりのトトロ」の曲をオカリナやフルートで演奏していただき、美しい音色に心が落ち着くひとときでした。

　夏休み中は、それぞれの家庭で世話や収穫をして、子供たちと一緒においしい野菜を味わっていただきたいと思います。そこで、野菜の鉢を個別懇談会の折に持ち帰ってくださるようお願いいたします。鉢は、３年生になっても使用します。野菜が枯れた後は、土を処分して空にした鉢を保管しておいてください。