１年４組の数学は、百玉そろばんを使って、加法の交換法則と結合法則について学習していました。生徒は大きなそろばん玉を使用した授業が分かりやすいようで、納得した声と表情で充実感にあふれていました。

　１年生がよい雰囲気で学習に取り組んでいます。学ぶ意欲が感じられる授業でした。先生も頑張っていました。
　写真上　１年１組　英語
　写真中　１年２組　家庭
　写真下　１年３組　理科

　２年４組の理科は、原子モデルを使って、いろな分子を作っていました。グループで距離を取って、確認していました。

　２年生は、学活の時間に「学級目標」を決めていました。ようやくクラスづくりがスタートします。どんな学級目標ができるでしょうか。楽しみです。

　３年６組の社会は、「大戦後、アジアではどのような動きが見られたか」という課題で学習していました。

　３年５組の英語は現在完了形（継続）の学習をしていました。ワークシートを使いながら現在完了形の使い方を学習していました。

　「用意してもらったお弁当がおいしくて楽しみでした」といった声も聞かれました。

　お弁当昼食も最終日。

　用意してくださるおうちの方に感謝しながらいただいています。

　６月９日（火）　　７：４５

　登校時の生徒玄関付近の様子です。
　木陰の涼しさがよく分かる朝となりました。

　６月８日(月)

　３年生は、中学校卒業後の進路について集会を行いました。(写真)
　推薦入試と一般入試の違いや調査書の内容について、学年主任の植野先生より話がありました。今日の話を聞いて、分からないことや質問があれば、３年のスタッフにいつでも聞いてください！

　来週には第１回確認テストがあります。１、２年の範囲からの出題なので、しっかり学習しておきましょう！