グループに分かれて、好きな乗り物の動きを身体で表現しました。乗り物の特徴を捉えて、動きを工夫することができました。

　国語科で、「ミリーのすてきなぼうし」を、ミリー役、帽子屋の店長役、地の文を読む役に分かれて音読しました。子供たちは、家でも音読練習を頑張っているので、上手に読めるようになっています。

週明け、月曜日から３日間にわたり個別懇談会が行われています。
短い時間では、ありますが、保護者の方と顔を合せて、子供たち一人一人の成長等についてお話することができました。

３年生は、コンピュータ室で生活アンケートを実施。
先生の説明を聞きながら、自分で入力します。

１年生が、本を選んでいました。
お気に入りの本は、見つかったかな？

授業に臨む姿も真剣。
先生や友達の話をしっかり聞いて授業に臨んでいます。

梅雨が明けず、すっきりしない天気が続いています。
７月も残り数日となり、どの学年も学習のまとめやたしかめの週間にはいりました。

学習のたしかめの最終日でした。一学期の学びの成果を確かめました。

　「しんぶんしとなかよし」で使った新聞紙を紙袋に詰めました。リボンで結んで耳にしたり、目の表情を変えたり、工夫しながらかわいい仲間を作っています。

　理科「あつくなると」の学習では、植物の観察をしました。ヘチマは花を咲かせ、実がなっていました。4月にから観察を続けている自分の植物にも変化が見られ、葉が増え成長している様子を観察することができました。