最新更新日:2024/11/15
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実験の結果から

 植物の成長に大切なものを検証します。
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何を植えるのかな?

 校庭の花壇を耕していました。
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授業中

しっかり きくこと

どうどうと はっぴょうすること

りょうほう だいじ
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7月2日(木)

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・ごはん  ・揚げ魚のレモン味
・親子煮  ・バナナ
・牛乳

 今日はデザートに「バナナ」がでています。
 バナナは、紀元前5000年から一万年頃のずっと昔から栽培されていた果物です。
 赤道の南北周辺に位置する[バナナベルト地帯」とよばれているところで育つ熱帯性の果物です。今、日本のバナナの80パーセントがフィリピンなどから輸入されたものです。
 バナナにはブドウ糖、果糖、ショ糖、でんぷんなど、消化のスピードのちがう糖分が含まれているので、エネルギーが長持ちします。朝バナナを食べるとお昼までエネルギーがもつくらいです。

きれいでしょ

 透明素材に、セロハン。
 光があたるときれいです。

 一番したの画像は、東側階段の踊り場上にあるステンドグラス
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社会科

 富山市の公共交通をみんなで確かめています。
 
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ニンジンがだいすき

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 モフ子の朝食中。
 いつものえさでなく
 今日はニンジンです。

校内ではマスク

 登校時は、マスクをしていない子も
 教室ではマスクを着用しています。
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おはようございます。

校庭のプランターの花がきれいです。
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消化や吸収の仕組みを調べよう

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 人の体内は不思議でいっぱいです。
 今日は、実際に図や絵で示しながら、体内の不思議を順に探っていきました。
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