最新更新日:2024/11/14
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豊かな心をもち、自ら考え、行動する子供の育成

感嘆符 【2年】学年目ひょうをしょうかいします。

 2年生の学年目ひょうは、
『パワーアップ 〜できること たくさん〜』 です。

 パワーアップの「パワー」は、力といういみです。みなさんは、どんな力をつけたいですか?25日におしえてね。

 らいしゅうのとう校日、みなさんに会えるのをたのしみにしています。メッセージのどうがもぜひ見てね。
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感嘆符 【5年】芽が出たよ!

 学校のインゲンもようやく芽がではじめました。まだ出ないと心配な人もいるかもしれませんが、水をあげて様子を観察してくださいね。
 
 芽が出たよという人は、しばらく大きくなるまで大事に育てましょう。くきが3cmぐらい大きくなったら、青いポットにバーミキュライトを入れて植えかえましょう。植えかえるときくきが折れないように、やさしく植えかえてくださいね。植えかえた後も、水をわすれずあげましょう。
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感嘆符 【4年】相撲体操をして体を動かそう

 今日は前回の相撲体操の続きをします。今日は「四股(しこ)」に取り組みたいと思います。家でやってみましょう。

1 左足を開きます
2 右足を開きます
3 またわりをします(左がわの写真を見ましょう。)
4 左足を上げましょう。(真ん中の写真を見ましょう。)
5 右足を上げましょう。(右がわの写真を見ましょう。)
6 立ったしせいにもどります。
7 右足をもどします。
8 左足もどします。

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感嘆符 【6年】もうすぐ登校日

 もうすぐ分散登校がはじまりますね。先生たちは登校日に向けていろいろな準備を進めています。

 「教室に入る前にアルコール消毒をする」「教室の出入りは一方通行」など、みんなで気を付けていく約束があります。詳しくは、25日(月)に確認します。

 元気に登校してきてください。
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感嘆符 【3年】  算数 時こくと時間2

 前回の問題は、
 「くれはさんは、1時45分から本を読みはじめました。2時10分に本を読み終わりました。くれはさんは何分間、本を読みましたか。」
 でしたね。
 答えは分かりましたか?
 答え 25分ですね。

 今回の問題です。
 1分は何秒ですか?

重要 停電作業に伴うホームページの閲覧停止について

 5月23日(土)に本校において停電作業が行われます。

 それに伴い、前日5月22日(金)の20時より、本校のホームページの閲覧ができなくなります。

【閲覧停止期間】
 令和2年5月22日(金)20時00分〜5月23日(土)終日

よろしくお願いします。

感嘆符 【1年生】ひらがなあつまれ

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 ひらがなのますには 4つのへやがあります。
4つのへやを いしきしてかくと ひらがながじょうずになりますよ。

 ひらがなの「お」をかいてみましょう。
4つのへやをいしきして、かきじゅんにきをつけてかいてみましょう。

感嘆符 【2年】手あらいばのつかいかた

 手あらいばの、あたらしいつかいかたをしょうかいします。
 学校では、友だちや先生ときょりをとってすごします。手をあらいたいときは、手あらいばのほうをむいて、せんのばしょにしずかに立ちます。トイレにならぶときも同じです。みんなで気をつけて、じぶんの体をまもっていきましょうね。
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感嘆符 【6年】 学校で待っています!

 来週からいよいよ分散登校が始まりますね。

 
 6年生では多目的室で授業を行うグループもあるので、机を多目的室に移動しました。
 
 
 みなさんが元気に登校してくる日を楽しみに待っています。


 ジャガイモも元気に成長してみなさんのことを待っていますよ。
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感嘆符 【5年】理科 〜発芽したかな?〜

 みなさん、植物の観察は進んでいますか?

 学校で観察している種はまだ、発芽していません・・・。
ですが、発芽している人もいるようです。
(『「芽を出す」状態のことを、発芽といいます。』でしたね。ワークシートで確認しましょう。)

 どの種が発芽するのでしょうか・・・。これからも、観察を続けていきましょう。

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学校行事
8/31 1学期通知表配付日 発育測定(4〜6年)
9/1 交通指導・避難訓練・発育測定(1〜3年 ひまわり)
9/2 内科検診(3年)
9/3 委員会活動
9/4 耳鼻科検診(2・5・6年)

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