夏休みにあったことを
　日記をつかって説明中。

　話す人だけでなく
　聴く人のポイントも黒板に書いてあります。

山小屋で子供だけで３日間過ごすなら、何をして、何を持って行くのか話し合いました。
持って行くことができる道具は５つです。
みんなの意見を話し合いの中でまとめていく勉強をしました。

２学期の最初の字は「日」です。
初めて角があり、曲がる漢字に挑戦しました。

手本の動画を見ながら、リズムダンスに挑戦。
家でも、動画を見て練習した子供たちも何人もいました。
完成までもう少し！

決まった場所の清掃が終わった子供たちは、自分たちで汚れた場所や、乱れている場所を見つけて掃除をしたり、整頓をしたりしています。

　暑い日が続きますが、今日も地域の方に登校を見守っていただいています。

　今年は複数ある舞のうち、ひとつだけを披露しました。

　あさがおの花はまだまだ咲きそうですが、たねもどんどんできてきて、子供たちはその数を数えたくなってきました。植えたときは５粒のたねでしたが、これからも増えていきそうだと予想する子供たち。実際はどれくらいの数のたねができていくでしょうか。

　１年生の国語では、「夏休み中にこんなことがあったよ」の学習をしています。絵日記が書き終わった今日、発表会を行いました。子供たちは、友達の書いた絵日記に興味をもって聞いたり、質問したりしていました。今日発表できなかった児童は、明日以降に発表する予定としています。

より高く飛ぶパッチンガエルをつくるために、材料を変えてみたり、大きさを変えてみたりと試行錯誤していました。高く飛ぶためのポイントをみんなで探しました。