最新更新日:2024/11/05 | |
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1年生 音読を聞き合ったよ
国語科で「おむすびころりん」の音読に取り組んできた1年生。工夫して音読をしようと練習していました。読む役割を決めて、せりふの部分を気持ちを込めて読んだり、動きをつけたりとそれぞれ工夫した音読をみんなで聞き合いました。グループごとに発表が終わると、自然と拍手が起こり「おお〜!じょうず」「きんちょうしたけど、がんばれた」など、お互いを称え合っていました。
4年生 電流のはたらき 実験
理科では電流のはたらきについて学習してきました。つなぎ方を変えると電流の流れる向きや強さが変わることを知った子供たちは、学んだことを生かして車をつくり、走らせました。どの子も大成功で嬉しそうでした。
4年生 言葉でリズムアンサンブル
音楽では4文字の言葉を使って、班ごとにリズムアンサンブルをつくっています。テーマは「みんな大好き給食」です。リズムをつなげてどんな曲ができるか楽しみです。
4年生 教室のカブトムシ
クラスでカブトムシを育てています。休みの日には家でお世話をするなど、責任をもって育てている子供もいて、立派です。日中は土の中に隠れているようで、子供たちは休み時間になると、どこにいるか探しています。
今日の給食4年生 4−1のWA!リレー
チームで細かいところまで気を付けながらバトンパスの練習をしています。今日は、誰もバトンを落とさず、スムーズにパスすることができました!集中してリレーができ、みんなで喜びました。
4年生 書写
心を落ち着かせて書写をしています。「林」の字を清書しました。長さや線の向き等、一画ずつ確認して書くことができました。片付けも上手に、最後の掃除までしっかりできた子供たちです!
4年生 オリジナル打楽器で演奏会
自分で作った打楽器で「いろんな木の実」に合わせて演奏をしました。自分のやりたいリズムを組み合わせながら班の友達と楽しく音を鳴らしていました。
4年生 10分間計算タイム
算数の授業の最後に10分間計算タイムをしています。集中して、教室が静かになっています。時間を決めて集中して学習できるといいなと思います!
1年生 せんせいとなかよしだいさくせん! |
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