１年生は、国語科の学習で「うみのかくれんぼ」という教材文を読みました。様々な生き物が、身を守るためにかくれんぼをするかのように、周りと同化している様子を読み取りました。

　６年生は、月の満ち欠けについて、模型を使いながら学習しました。実験を通して、太陽の光があたるところが明るく見え、かげになるところが黒く見えることが分かりました。

　３年生は、算数科の学習で２けた×１けたのかけ算の学習に取り組みました。自分なりの考えをホワイトボードに書き表し、自分の考えをもってから、話合いを行いました。

　４年生は、新出漢字を学ぶ学習に取り組みました。書き順やその漢字を使った言葉を学んだあと、書き取りの練習をしました。

　運動会に向けて選手宣誓やラジオ体操の指揮をする代表が、本番に向けて休み時間に練習しました。
　運動会当日、子どもたちのがんばる姿が楽しみです。

　運動会に向けて小学校の結団式を行いました。
　はじめに、運動会のスローガンの発表をし、各団の役員紹介をしました。
　その後、各団に分かれて応援練習に取り組みました。団役員の６年生を中心に全学年の子どもたちも大きな声を出して、元気いっぱいに活動しました。

　算数の学習で、くり下がりのある引き算の筆算の仕方を考えました。黒板で説明しながら１つずつ計算して確認した後、計算練習に取り組みました。

　６年生は、月と太陽の位置が変わることで、月の満ち欠けが変わることについて学習をしています。観察した記録をもとに考えました。

　１年生は、カタカナの書き取りの学習に取り組みました。「のびる音や、つまる音」の書き方の気を付けて丁寧に書きました。

　２年生は、算数科で繰り下がりがある引き算の学習に取り組みました。となりの位からかりてきた数を利用して引き算をすることを説明しました。