「小数のしくみ」について、今までの学習の振り返りをしました。

　算数のテストの復習です。
　代表の児童が、解き方を紹介しました。
　しっかり振り返りましょう！

　算数の答え直しでした。
　しっかり振り返りましょう！
　給食は、「さかなカツ」が人気でした。

　あさがおの観察
　「枯れてきた」と心配の声に
　「種ができているんだよ。２７個の種ができた。」と数える児童も

　単語のフラッシュ学習から始まりました。
　今日の課題は「友達が学びたい教科、なりたい職業は何かインタビューしよう」です。
　みんな上手にインタビューしていました。

　今日の献立は、ごはん、牛乳、鶏肉のマーマレードソースかけ、花野菜サラダ、かきたまスープです。
　今日は、鶏肉のマーマレードかけに使われているマーマレードのお話をします。マーマレードは、オレンジや夏みかんなどの果物で作ったジャムのことです。皮も刻んで使うのが特徴です。皮が入ることで少しほろ苦さがでて、それがマーマレード独特の味わいになります。果物はジャムに加工すると日持ちがすることから、ヨーロッパなどでは、昔から保存食として作られていました。
　今日も残さず食べて一日を元気に過ごしましょう。

　事前の放送の準備(読みの練習)もしっかりと行っているおかげで、放送も上手になりました。

　元気よく、「いただきます。」
　後始末もしっかりと！

　早くお代わりしたい！

先生、たくさんお代わりください！