雷鳥が好きな５年生が自分のマスクが分かるように、手書きでマークをつけていました。

　糸鋸は、曲線を着るのが得意な道具です。
　糸鋸で自由にきりとった板の
　並べ方を工夫したら

　形が見えたり、色を思いついたりします。

　新品のかべみたいです。

・ごはん　　　　　　・豚肉の塩こうじ炒め
・きゅうりの華風和え　　　・すいとん
・牛乳

　夏野菜の代表のきゅうりは、今が一番おいしい時期です。きゅうりの成長は早く、日当たりのよいところでは、花がしぼんで1週間から１０日間ぐらいで収穫できます。
　大きくなりすぎると苦くなっておいしくないので、２０ｃｍぐらいで収穫します。
　きゅうりのかたいトゲは、新鮮な証拠です。おいしいきゅうりを見分けるときは、トゲを見てみるとわかります。
　夏野菜には、きゅうりの他にトマトやピーマン、なすなどがありますね。今の時期夏野菜はおいしく、栄養もたくさんあります。

互いの考え方を聴き合うことにより、共通点や相違点、さらには新たな考えが見つかります。

それぞれ、板書する内容、レイアウト、色遣いを工夫しながら、板書を工夫しています。板書は子供たちの理解を助ける拠り所となります。

　黒板メッセージをみて
　友達のめあてを読んでいます。

まとまりのある文章にするために、まず付箋を使ってメモをつくます。それをノートに貼って順番を確かめながら、全体を見通していきます。

「ドレミで歌おう」の旋律を鍵盤ハーモニカで挑戦しました。５本の指を使って演奏するためには、３の指と１の指とを切り返すことが必要です。慣れようとがんばっている子供たちでした。

　道徳科の学習です。