めあての振り返りをしています。
　自分できめた目当てを守ろうと頑張っています。
　今週も声をかけあってがんばっていきましょう！

　国語科「もっと知りたい、友だちのこと」の学習では、３回目のグループ活動を行いました。３回繰り返す中で、質問をする回数が増えたり、聞く姿勢を気を付けられるようになったり、前回よりもはっきりと伝えたりすることができたと子供自身が感じることができたようです。聞く態度や相手に伝えることは、どの学習でも大切になってきます。この学習で身に付きつつあることをこれからも気を付けていってほしいと思います。

　金曜日にできなかったお楽しみ会の続きとして、ビンゴゲームをしました。景品は子供たちが作った折り紙です。
　リーチやビンゴになったら飛び跳ねて喜ぶ子供たちでした。
　これからもお楽しみ会を何度も開催できたらいいなと思います。

　数日前の田んぼの様子です。臨時休業中に田植えをしていただき、どれくらい育っているのでしょうか。写真をよく見てみましょう。成長していますよね。しかし、具体的に表すとしたら、どうなるでしょうか？近々、みんなで観にいきましょう。

　こちらのチームの絵もかわいくてすてきですね。
　色をぬったり、ジェスチャーで伝えたりして、ヒントも出し合いました。

図書室の先生に、読み聞かせをしていただきました。子供たちは読み聞かせが大好きです。

　これは最初に担任が出したお題から、子供たちが実際にしりとりをしてつなげて描いた絵です。誰がどれを描いたか分かるでしょうか？
　かわいらしい絵がたくさんです。

計算カードを使い始めています。一人でする方法、友達とする方法等様々な使い方があります。足し算名人を目指しましょう。

　お楽しみ会では絵しりとりをしました。友達の描いた絵からしりとりをしてつなげるのは大変だったようで、「なんだろう！？」と困りながらも、楽しそうに絵を描いていました。

　「あったらいいな、こんなもの」の最後の学習の日でした。子供たちは、友達の魔法の道具の発表を聞いて、「ここはどうなっているの？」「こういうところがすてきだね」と質問や感想も交えて発表を聞いていました。
　本当にあったら楽しそうな道具ばかりで、発表する子供たちもきらきらの笑顔でした。