音楽で作った楽器を休み時間に友達とセッションする姿が見られました。リズムに乗ってとても楽しそうです。バンド活動が始まりそうな休み時間の風景でした。

　

　昨日完成した新聞を読み合って、感想を書きました。友達からのメッセージを見た子供たちはとても嬉しそうな様子でした。最後まで丁寧に新聞を仕上げ、立派な新聞記者になることができました！

　巻き尺を使って、木のまわりの長さやサッカーゴールの横の長さなどを測りました。
　グループで協力して取り組みました。

　

　明日あさがおの色水作りをするために、今日はしぼんだあさがおを集めました。つるがぐんぐん伸びていて、あさがおの生命力を感じました。「もっと花を集めたいな」「どんな色になるのかな」とわくわく楽しみにしている子供たちでした。

　図工の学習で、折った紙を切って、作品を作りました。トンネルをくぐる電車や、木や山、動物など子供たちは思い思いの作品を次々と作っていました。初めは、どうしたら紙が立つのか分からなかった子も、友達同士教え合いっこすることでこつをつかんだようで、小さいものから大きいものまで色々なものが出来上がりました。最終的には、みんなの作品を並べて、１の１の素敵な街が完成しました。

　学級目標の看板の土台に、画用紙をちぎったものを貼り付け始めました。みんなでつくっていく中で、目標をより強く意識できるようになってほしいと思います。

　パラパラ漫画を友達と見合いました。友達の作品にどんどんコメントを書いて渡していました。

　初めての走り幅跳びということで、踏切足や跳んでいるときの姿勢について確認した後、短い助走で跳んでみました。どんどん跳びたい気持ちが高まってきたらしく、何度も何度も跳んでいました。