最新更新日:2024/11/06 | |
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1年生 どちらがながい今日は、直接比較できないものを、テープを使わずに比べる方法を考えました。 指の幅を使って、身の回りにあるいろいろなものの長さはどのくらいかを調べました。 1年生 あさがおの観察
生活科の授業であさがおの観察カードを書きました。
熱中症予防のため、あさがおの実と種を教室に持ってきて観察しました。 「玉ねぎみたいなからの中に、小さい種がいっぱいあったよ」「種が小さな部屋に入っていたよ」など、たくさんのことに気付くことがでました。 5年生 防火ポスター5年生の力作をたくさん見ることができます。 5年生 図工の作品完成した友達の作品を鑑賞しています。 4年生 発育測定2
視力検査を行いました。
しっかりとメディアコントロールをして、目が悪くならないように努めてほしいと思います。 4年生 発育測定1
身長と体重を測定しました。
「ぼく、前よりも○cm伸びた!」と、成長を喜ぶ子供たちでした。 4年生 算数
60÷20の計算の仕方を考えました。
自分の考えを分かりやすく伝えられるように、がんばって説明しています。 4年生 2学期 始業式2
校長先生のお話をしっかりと聞いています。
4年生 2学期始業式1
いよいよ2学期が始まりました。
子供たちは、久しぶりに友達に会うことができて、喜んでいました。 6年生 目当て
2学期への意識を高めた後、これから個人としてがんばりたいことや学校、学年に対してがんばりたいことなどを文字に書き表すことで一層決意を固くしました。
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