ドリルを活用して、漢字の書き取りの学習中。

　5年生の算数科「小数のわり算」の学習。あまりの小数点をどこにうつか、各自の考えを黒板に書いて学び合っています。

　算数科「小数のわり算」の学習。今日は、わり算の筆算で、余りをどのように処理するか学習しました。

　トイレの洋式化工事の関係で、しばらく音楽室を教室として使っていた６年生。今日、
元の教室に戻ります。

　今日も、暑くなりそうです。熱中症予防に努めます。

　今朝も青空が広がりました。おかげさまで、子供たちは、無事、登校しました。

　図画工作科で「光のプレゼント」という学習を始めました。透明シートにセロファンなど、光を通す物を貼り付けて、色の重なりや変化を楽しみました。この後、今日発見したことを生かして、発想を広げたり構想したりする予定です。

　羽化したモンシロチョウを育てようと、校庭に生えている草花を教室にもってきました。

外国語活動では、耳を働かせて学習をがんばりました。あっという間に１時間が過ぎました。

　６年生の毛筆書写。今日は、「きずな」を揮毫。