上の写真：陸上競技部
下の写真：男子卓球部

金曜日から始まる大会に向けて、各部でコンディションを整えます。
上の写真：サッカー部
中の写真：新体操部
下の写真：男子バスケットボール部

課題は「全員が５つ以上問題をつくること」です。
問題をつくるため、もう一度本文を読み込んだり、ワークの問題を参考にしたりして、友達と相談しながら取り組んでいました。真剣に課題に向き合っていました。

今日の２年生の授業の様子です。少しずつですが、グループでの活動ができるようになってきました。

写真上：社会です。プリントをクラスの中で教え合っています。
写真中：数学です。１次方程式のグラフの書き方を学んでいます。
写真下：英語です。接続詞whenを学んでいます。

ＬＥＤライトを製作しています。手順を確認したり、わからないところは友達に聞いたりしながら、丁寧に製作しています。はんだを慎重にうまく扱っていました。　

学習課題は「献立を立てよう」　
各自考えた献立について、検討していきます。
クラスメイトの献立のよいところを見つけてコメントを書いていました。

本日朝８：１０から、体育委員会の活動「ラジオ体操」が行われました。
放送に合わせて各クラス、体操に参加しました。体を動かすことで気持ちよく１日をスタートできます。

「足元を固めよう運動」生徒会執行部や代議員のみなさんによる声かけが継続中です。意識が高まり、達成率が１００％の学年も出てきました。さらに全校達成率１００％を目指します。

本日３限に、１年９組で教育実習生の英語の研究授業が行われました。Where〜?とonやunderなどの前置詞を使った問答を学習しました。ペアで楽しく問答しながら、今日の課題を身に付けられたと思います。

８月３１日から始まった教育実習ですが、２週間の学生は先週末や本日で本校での実習を終えました。暑い中、８日の運動会まで共に活動しました、また、授業も分かりやすいものにしようといろいろ工夫して教えてくださいました。ありがとうございました。

写真上：保健　２−３、４女子
写真中：保健　２−８、９女子
写真下：音楽　２−４