１年生にマジックを見せようと練習してきたグループのリハーサルを行いました。

１年生にもらえるように頑張るマジックチーム。

１年生のようなリアクションを目指すお客さんグループ。

わきあいあいとリハーサルは進みます。

杉原小学校の校舎の絵を描き始めました。

自分の思いがこもっている場所を選び、下書きのスタートです。

　帰りの会で、集会係がクイズを出しました。いろいろな本などから、クイズの問題を見つけてきます。今回の問題もかなり高度で、正解が出なかったため、次の日に持ち越しとなりました。

　家庭科では、手縫いにチャレンジしています。糸を通したり、ひと針縫ったりと真剣に取り組んでいます。玉結びや玉どめは、なかなか難しいです。
　がんばっています！！

　学期末になってきました。テストをすることが多くなりました。早くできたら、再度、問題の見直しをする姿が見られます。

　パソコン室で、防災や防火関連の調べ物をしています。
　総合的な学習での課題でもありますが、国語科「みんなが過ごしやすい町へ」とも関連しています。国語科では、読み手に伝わるように報告書を書くことを目的として取り組みます。

　のびのびタイムは、５年生が体育館を使える日です。子供たちは、さっそくドッジボールをしたり、鬼ごっこをしたりと楽しみました。

　子供たちは、メダカを見るのが楽しみです。
　メダカのおなかに卵があったり、卵が孵化したりとメダカの成長や変化が著しい今日この頃です。家で、メダカを飼い始めたと話してくれた人もいました。

日本の食料生産について学習しています。
今日は、チラシから野菜や果物、魚等の産地を調べました。
富山県産のものを見つけて喜んでいました。

図画工作では、ビー玉を転がすコース作りを行っています。
アイディア次第でいろいろなコースが生まれています。
早く完成させて友達のコースを試してみたいですね。