昨日は足し算を工夫して計算しました。
今日は引き算を工夫して計算します。
どうやって何十を作るか考えました。

　「かごめかごめ」や「おちゃらか」などの昔からの遊び歌を歌いました。
２学期は歌やリコーダーに加え、オルガンの練習もしています。

　野球部は、小学生と中学生のキャッチボールから始まりました。
　試合形式の練習では、中学生の投げるボールを思い切り打ち返すことができて、大満足の様子でした。
　

　５、６年生は、楡原中学校の部活動体験会２日目に参加しています。
　今日は、ソフトボール部と野球部、陸上部の体験です。
　熱中症対策のため、体育館内での基礎トレーニングから始まりました。

　ソフトボール部は、キャッチボールやトスバッティング等のこつを先輩から優しく教えてもらいました。思っていた以上に、ボールを打つことができて満足そうでした。

　算数では、「４２−７」を、筆算を使わずに計算する方法について考えています。
　友達と考え方を伝え合い、深め合う姿がみられました。

　今日は、読み語りの２回目です。
　１・２年生、４年生、６年生が参加しました。
富山に伝わる民話や童話をお話していただきました。

５，６年生対象の楡原中部活動体験　２日目です。
昨日とは、違う部を体験します。

　今日も青空が広がっています。
　フェーン現象の影響で、気温がかなり上がる予報です。
　暑さ対策をしっかりとって、活動します。

ホウセンカの様子を観察カードに書きました。

一学期からどれくらい大きくなったか測ったり、花や実のつき具合を観察したりしました。

前回の観察カードと比べてみると、とても生長していることが分かりました。

国語で「あなたなら、どう言う」という対話の学習をしました。
これから友達が遊びに来るので、部屋をきれいにしたいお姉さんと、棚を掃除するために、おもちゃや本をだしていた弟の役に分かれて、自分ならどんな言い方をするか話し合いました。

「早く片付けてよ。」
「なんでちらかしているのよ。」
「この言い方だと強い感じがします。」
「怒っているようにも感じるね。」


「友達が来るから片付けたほうがいいよ。」
「いっしょにかたづけよう。」
「理由があると、納得できそう。」
「いっしょにだったら、片付けようという気持ちになるね。」

明日は、弟の立場で考えてみましょう。