学習の様子です。

　理科の学習では、「花から実へ」の学習に入りました。セロテープを使ってアサガオの花から花粉を取り、顕微鏡で観察してみました。使い方が上手で、理科専科の先生も感心しておられました。譲り合って観察する姿がよかったです。

　学習は終わりましたが、メダカはワークスペースで過ごしています。写真１・２枚目の子供たちはメダカの様子を気にかけてくれて、水槽の清掃や水の入れ替えをしてくれました。メダカもきっと喜んでいますよ。
　３枚目の右側の子供は、廊下で２年生の子供が筆箱を落としたときにさっと動き、手伝ってあげるやさしさがありました。
　このようなよさが見られて先生も嬉しいです、ありがとう。

　今日は２年１組から５人の日本語名人が誕生しました！長い言葉でしたが、すらすらと言えていました。すごいです！
　校長先生から温かい拍手をもらって子供たちも嬉しそうです。

　なかよしタイムには、今日も校長室に行き、日本語名人に挑戦する意欲的な姿が多く見られました。合格した後の子供たちは、うれしそうな表情を浮かべており、こちらもうれしくなります。

　これまでに経験したことがないことが起こり、慌ただしい１学期となりましたが、コツコツと力を伸ばしています。そんながんばり屋のみんなのために、集会を開くことにし、集会名を「１学期思い出集会」とすることに決めました。集会でみんなが楽しめるように、係ごとに準備を進めています。明後日が待ち遠しいです。

　活動の様子です。元気いっぱいに活動しています。

国語「おおきなかぶ」の音読劇をグループごとに発表しました。それぞれの役柄に合わせて自分たちで台詞を考えました。どのグループもとても楽しい劇でした。

　今日も校長先生のところへ挑戦に行き、１組は２名、２組は７名の日本語名人が誕生しました。やっぱりどきどきするようでしたが、覚えるコツを掴み、すらすらと言うことができていました。２組は２日目にしてもう半数の子供が８月の日本語名人となりました。すごいスピードです。

なかよしタイムの校長室の廊下は挑戦者でいっぱいです。１年生も今日も何人も挑戦して日本語名人になりました。