最新更新日:2024/11/26 | |
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図書スタンプラリー(4年生)
図書委員会主催のスタンプラリーに参加しています。読書が大好きな子どもたち。スタンプカードが2枚目に突入した子どももいます。
国語科の学習(2年生)
海の中の小さな魚たちの物語「スイミー」の単元を学習しています。今日の学習では、泳ぎが誰よりも速い小さな真っ黒い魚「スイミー」と小さな赤い魚の兄弟と仲良く、楽しく生活している場面を想像しました。
「スイミーは泳ぎが早くてかっこいいです。」「一匹だけ黒くて少しかわいそう。」「一匹だけ黒いけれども、それは個性だから良いと思います。」などと個々に思ったことを聞き合いました。学習の終わりには、学習の振り返りを熱心に書き込む子どもたちでした。 理科 ホウセンカのからだのつくり(3年生)リズムタイム(3年生)セミがいたよ(なかよし級)始めは小さな声だったのが、次第に大きくなっていき、「近くにセミがいるはず」と探し始めた子どもたち。 いました!窓の外の壁に止まっていました! でも、しばらくしたら飛んでいってしまいました。 残念に思いながらも、「次は、木に止まれるといいね」と、セミがよいすみかを見つけることができるようにと願った子どもたちでした。 ずいぶん背が伸びた!(4年生)全校リズムタイム(4年生)
今日で3回目のリズムタイムです。体育館や各教室と活動場所はそれぞれ違いますが、全校みんなで心をつなげて踊りました。
朝活動(4年生)
ドアの桟に溜まったゴミと格闘していた子どもたち。今日は、ついにセロテープに加え、つまようじが掃除道具として登場しました。
朝活動がんばってます(2年生)立山講座(6年生)これから1か月間、体調管理に気を付けながら、一人一人が自分の目当てをもって当日を迎えることができるように、準備を進めていきます。 |
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