今日配ったプリントの中に、「お手紙カード」を入れておきました。
　例（れい）を見ながら、ぜひお手紙を書いてみてください。先生もおへんじを書きます。
　どんなお手紙がくるのか、わくわくしながらまっています。

　６年生のみなさん、先週の予定表に書いてあったクイズの答えです。分かりましたか？
　答えは、「オクラ」です。
　オクラは、土の中で太い根を地面に垂直に生やすそうです。皆さんも今は、学習の復習をしっかりとして、太い根にしましょう。そして、学校で復習したことを生かしながら、一緒に花を咲かせていきましょうね。

　４年生のみなさん。元気に過ごしているでしょうか。
　今日は、みなさんが４月１０日にかんさつした桜の木をアップしました。
　左は４月１７日、右は４月２７日にとったものです。何か変わったところはありますか。自然の中には、こういった変化がいっぱいあります。探してみるのも、おもしろいですよ。
　休業期間中もホームページをアップしていきます。また見てくださいね。

家庭学習の参考となる「おすすめサイト」を紹介します。興味のある人は、取り組んでみてください。
尚、サイトを使ってみたいと思った人は、必ずおうちの人に相談してから使ってください。


○小学校における学習支援コンテンツ　（文部科学省）
https://www.mext.go.jp/a_menu/ikusei/gakusyushi...


○おうちで学ぼう！NHK for School（NHK)
https://www.nhk.or.jp/school/ouchi/

○e-board
約2,500本の映像授業と7,000問以上のデジタルドリルで学習ができるオンライン学習教材です。OSやブラウザを問わず、教室やご家庭からご利用できます。個人や公立学校、非営利団体では無償でのご利用が可能です。
https://www.eboard.jp/list/12/

○自宅学習教材公開特設ページ（Ｚ会）
　株式会社Ｚ会は、休校中の全国の児童生徒の学びをサポートするために一部教材を無料で提供しています。各学年・科目の教材を、Ｚ会の受講有無を問わず、どなたでも登録不要でダウンロードし、活用いただけます。
https://www.zkai.co.jp/muryoukyouzai-el/

○Yahoo!きっず おうち学校
https://kids.yahoo.co.jp/study/ouchigakkou/

「音川小学校に関するアンケート結果・考察」をＨＰにアップしました。
配布物の下の方にある、「保護者の皆様へ」にリンクを張りました。閲覧にはユーザー名とパスワードが必要になりますが、後ほど安全メールでパスワードをお送りします。
子供たちが、自分たちのことをどのように捉えているのか、とてもよく分かりました。
みなさんの予想と比べてどうだったでしょう。家族団らんの話題にしてみてください。　

　４月２７日にＨＰ上でお願いした「音川小に関するアンケート結果の予想」にご協力頂きましてありがとうございました。合計３５件の回答をお寄せ頂きました。予想結果は、下記の通りとなりました。
　みなさんの予想から、音川小学校の特徴や音川っ子のよさ、音川っ子の課題が見えてきたようです。学校生活の中では、実際にどのようなことがあるのでしょう。親子で話し合ってみるのもよいかもしれませんね。
　実際の集計結果については、連休明けにご報告します。

　本日、富山市教育委員会より臨時休業期間を当面５月３１日（日）まで延長し、学校再開は６月１日（月）からの予定であると連絡を受けました。給食の再開時期については、改めて連絡があるそうです。
　詳しくは明日の巡回の際に配付するプリントをご確認ください。また、ホームページの配付文書からも確認できますので、ご覧ください。

「ネットモラル」って、聞いたことがありますか。インターネットを使う時の、ルールやマナー、気を付けることを「ネットモラル」と呼んでいます。
市内小中学校で導入されている「事例で学ぶＮｅｔモラル」の一部が、休業中の期間限定で公開されています。
休業中はインターネットを使うことが増えていると思います。この機会に、是非、ネットモラルについて考えてみましょう。
ＨＰ右下の公開文書のところに添付したファイルには、【ここからはじめるＮｅｔモラル】のリンクが設定されています。活用してみてください。

↓ここをクリックしてもいいよ。
https://www.hirokyou.co.jp/netmoral/free19/

音川小学校のみなさん。こんにちは。校長の西村です。
長い間、学校がお休みになってしまい、友達と一緒に遊んだり勉強したりできずに、とてもさびしいですね。でも、私たちの住んでいる富山市内でも、新型コロナウイルスの感染が広がっています。
（１）不要不急の外出を控える
（２）やむを得ず外出する時は、必ずマスクを着用する
みんなで約束を守って、感染防止に努めましょう。

さて、今日は、みんさんにお知らせしたいことがあります。
学校が休業になる前、２年生以上のみなさんに、各教室でアンケートをとってもらいました。
どんな問題かおぼえていますか？思い出してみましょう。

問題１:
音川小学校のことで、ほかの小学校の人たちに自慢したいことは何ですか。

問題２：
音川っ子の素敵なところ、よさはどんなところですか。

問題３：
音川っ子が直したらよいところ、もっとがんばればよいと思うところはどんなところですか。

このアンケート結果が出ました。どんな回答が一番多かったでしょう？
今日、おうちの方にメールを送ります。そのメールから、学校に回答できるようになっています。おうちの方に聞いてみてくださいね。
みんなの予想は当たるかな。結果は、後日お知らせします。お楽しみに。

　厚生労働省においては、新型コロナウイルスの影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じるため、「委託を受けて個人で仕事をする方」（個人で事業を営む子どもの保護者）向けの支援金を創設し、令和２年３月１８日から「学校等休業助成金・支援金受付センター」において申請書を受け付けているところです。
この支援金については、小学校等の臨時休業等に伴い、就業することを予定されていた仕事ができなくなった場合に、一定の要件を満たす「委託を受けて個人で仕事をする方」（子どもの保護者）に、就業できなかった日について１日当たり定額（4,100円）を支給するものです。
今般、この支援金については、令和２年３月３１日までの対象期間を令和２年６月３０日まで延長し、受付期間も令和２年９月３０日までとすることになりました。

（参考） 厚生労働省ホームページ
・新型コロナウイルス感染症による小学校休業等支援金
（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
https://www.mhlw.go.jp/stf/newpage_10231.html
※「学校等休業助成金・支援金受付センター」の申請窓口や必要書類等については、上記リンク先に掲載しています。