国語科の学習。宛名や差出人の書き方等、封筒のどこに何をどのように書くのか学ぶ３年生。

　今日は、商の大きさの見当をつける学習をしました。

　今日は、実際に水を流して浸食について調べました。

　発表会に向けて、剣舞の表現を磨く５年生。

　６年生。卒業アルバム用の個人写真や集合写真を撮影しました。「とても緊張した」のだそうです。

　今日は、赤色と青色のコースを自分で作りロボットを動かしました。

　放射温度計を使って外で白と黒の折り紙の温度を測りました。「同じ紙なので温度は変わらないだろう。」と考えていましたが、意外な結果になりました。

　テンポよく進む学習。楽しく外国語活動に取り組んでいます。

　テンポよく進む学習。楽しく外国語活動に取り組んでいます。

　５年生。動きに切れが出てきました。