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最新更新日:2024/09/05 |
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6年生さんといっしょに(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() なんでも一生懸命(2年生)
下校前の自主活動も積極的に取り組んでいます。教室前の廊下の汚れを見つけて丁寧に掃除をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 待ちに待っていました(2年生)
一人一人が育てているミニトマトに赤い実がついていました。「太陽の赤ちゃんみたい。」「赤色の宝石みたい。」「タコみたいに赤いなあ。」とみんな大喜びで収穫したミニトマトを手に持っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「堀川にカブトムシがいたよ!!」(3年生)
今日、A君が、「先生、先生!堀川にカブトムシがいたよ。お父さんが、今日の朝、大泉駅で見つけたって。」と、虫かごを手に、とても嬉しそうに登校してきました。その後、みんなでガブトムシを観察したり、触ったりしていました。
今日のくらしの時間では、学習の初めは、虫を見ているだけだったけど、昨日バッタを触ることができて嬉しかったBさんの話を聞き、Cさんは、「虫が嫌いだったけど、みんなが触っているのを見て、私も触れるかなと思って、クワガタを触ることができた」と話しました。それに対し、Dさんは、「Cさんは勇気がある。虫が嫌いなら触ろうとは思わない。」と話していました。虫が嫌いだった子供も、少しずつ触れていこうとしています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 新聞をつくろう(4年生)
国語の学習で新聞づくりに取り組んでいます。ソーシャルディスタンスに気を付けながら、ファミリーで打ち合わせをしています。
![]() ![]() 休み時間には(4年生)
けん玉ブームです。
![]() ![]() ![]() ![]() 情報教育室(3年生)
今日、情報教育室で5年生にパソコンの使い方を教えてもらいました。まだローマ字を学習していない子供たちでしたが、国語の教科書を見ながら取り組んでいました。
これから総合の学習などで活用して、使い慣れていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() アンケート調査のお手伝い(なかよし級)![]() ![]() パソコン操作やアンケートの質問の意味を丁寧に教える姿が、とてもあたたかく、頼もしかったです。明日は、2年3組さんを手伝う予定です。 富山型デイサービス(4年生)
ひとり学習に取り組んでいます。
![]() ![]() サルの捕獲について
富山中央警察署より情報が入りましたのでお伝えします。
−−−−− 本日午後6時頃、富山市千石町地内でサル1匹が捕獲されました。 皆様のご協力に感謝いたします。 富山中央警察署 |
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