１年生は国語科の時間にスクールサポーターの先生に自己紹介と好きなものを尋ねる学習をしました。「わたしの好きな〇〇は〇〇です。」「先生の好きな〇〇は何ですか。」と、話し方に気を付けて、一人ずつ会話を楽しみました。学習中でも話し方や姿勢に気を付けて話すことができるようになってきています。

　３年生は体育の時間に走り幅跳びを練習しています。少しずつリズムよく跳べるようになってきました。

　学級活動の時間に「友だちのキラリ☆を見つけよう！」という活動を行い、クラスの友達一人一人の良いところを付箋に書いて渡しました。温かい言葉があふれる素敵な時間になりました。

　今日は校外学習で「ねいの里」へ行きました。
　モリアオガエルの卵を見たり、様々なトンボを捕まえたり、施設の見学をしたりと、いろいろな生き物や植物とふれ合いました。
　行きも帰りも歩きだったにも関わらず、元気いっぱい、やる気いっぱいでいろいろなことを見付け、いろいろなことを感じていました。
　

　小物入れを制作中です。完成が楽しみです。

　自分の心の様子を水彩画で表しました。

　富山市教育委員会より「富山市立学校新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.３」が届きました。「登下校時のマスクの着用について」や「世界の学校再開」等の記事が掲載されています。本日配付しますので、ご確認ください。

　１年生は図画工作科の時間に、小学校では初めて粘土を使いました。今日は粘土で「ひものかたちを使って作品を作ろう」というめあてで取り組みました。家のような形に仕上げたり、大好きなキャラクターを作ったり、それぞれが思いを込めて作品を仕上げました。

　１年生は校長先生から、音川っ子のスローガンについての話を聞きました。一つ一つの言葉にどんな意味が込められているか、子供たちなりに考え、発表していました。校長先生の話を聞き、これから、音川っ子の一員として、めあてに向かってがんばっていこうという思いをもつことができました。

　今日は、前回発見した「学校にある水に関係ありそうなところ」をみんなで伝え合いました。その中でも、特に「校長室にあるパイプ」と「水道メーター」を見たかったようで、４年生みんなで見に行きました。