最新更新日:2024/11/05 | |
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5年生 稲刈り 4
最後に、コンバインをじっくり見て、仕組みを学びました。今日の稲刈りで行ったことや思ったことを、ぜひお家で話してほしいと思います。
5年生 稲刈り 3
刈った稲をコンバインまで運んでいます。たくさん刈りたいからか、みんな急ぎ足です。
5年生 稲刈り 2
いよいよ稲刈りスタート。みんな気合いを入れて、一生懸命刈っていました。
5年生 稲刈り 1
今日の稲刈りでは、初めに生産クラブの方からお話を聞きました。稲の刈り方や持ち方など、必要な知識をもってスタートできました。
今日の給食1年生 手際がよくなってきました飼育栽培委員会 ウサギの世話始まるこれから委員の力を合わせ、心を込めてお世話していきます。 3年 算数 どんな計算になるのかな3年 理科 音を出して調べよう その2同じ発見をしたペアや、友達が見つけた発見に驚いて、追実験をする子供もいました。 そして、発見したことを全体でシェアしました。 今日の実験では、音は「振動」と関係しているのではないかという予想にたどり着きました。そして、「音楽室にはいろいろな楽器があり、音が出るとき、振動していると思う」という考えが出てきました。 次回は、「音楽室にあるいろいろな楽器も音が出るときに振動するのではないか」という仮説を確かめる実験をする予定です。 3年 理科 音を出して調べよう その1ゴムが振動すると音が出る ゴムの張り方によって音が違う はじき方の強さによって音が違う 振動を止めると音が止まる など、いろいろな発見をしていました。 |
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