応援練習の２回目を行いました。
５分ずつ、グラウンド中央で練習する時間を取りました。エールの練習をする団、応援歌のダンスを練習する団など、それぞれの団が心を一つにして取り組んでいました。

今日の体育の時間は、暑さでグラウンドでの体育が出来ないため、音楽室で、各団の応援合戦のダンスを練習しました。自分の団以外のダンスにもチャレンジしながら、身体を動かしました。ホームページに動画がアップされているので、家でもやってみようという声が聞かれました。リズムに乗って元気いっぱいの３年生です。

　棒温度計を使って、日なたと日かげの地面の温度を調べました。午後の日なたの温度が４０度を超えるグループもありました。次回は、結果からまとめを行います。

理科の時間、ヘチマの花の観察をしました。ヘチマには２種類の花があることを知り、おしべやめしべを触ってみたり、実になる前の様子を観察したりしました。

　ホウセンカの学習もまとめの時期になりました。
　子どもたちはできた実の中が気になり、実を切って観察しました。種がたくさん入っていることや初めに植えた種と同じ物だったことにとても驚いていました。

　「えがこう、未来の自分」のテーマのもと、総合を始めました。今日は身近なコンピュータやプログラミングを探しました。自分たちの生活に欠かせないものばかりであることに気付きました。

　ティーボールの作戦タイムをとりました。相手に点を取られないために守りをどうするか、「てっぺき作戦」など、自分たちで名前を付け、作戦をもとに試合をしました。

　

　8月18日に、養護教諭等を対象に開催された新型コロナウィルス感染症に関する講演会の動画が、富山市教育センターホームページに掲載されています。内容は以下の通りです。

講演内容について　　　　
「新型コロナウイルス感染症と学校感染対策
　　　　　　　　　　　　　　　〜日常を取り戻すためには〜」
　
　１　学校感染対策における基本事項と最新知見
　２　夏休み明けに懸念されること
　３　世界の子どもたちの感染状況
　４　小児における新型コロナウイルスの感染伝播について

どうぞ、ご試聴ください。

富山市教育センターHPへ→https://www.schoolweb.ne.jp/weblog/index.php?id=1650001

　学活では、学級目標の達成に向けて、2学期にクラスでやってみたいことやみんなで気を付けていきたいことを話し合いました。おもしろそうなアイディアがたくさん出て、9月から楽しみになったようです。今日のようにみんなでアイディアを出し合ってすてきなクラスにしていってほしいです。