課題：「ふしぎなたまごから、なにがうまれるかそうぞうしよう」
児童の質問：「このたまごから、はみだしてもいいですか？」
先生：「いいしつもんだね。このように、とびだしてもいいよ」
児童の発想を大切に、授業を進めています。

「ふ」ってどこが難しい？
・ここが難しい！
・４分割して、バランスをとるのが難しい！
いろいろな感じ方がありますね。
児童それぞれの感覚を大事にしています。

絵本の感想を聞きました。
みんなに聞こえるように！
立派に自分の意見を発表できました！！

　生活科の時間にアサガオの観察をしました。２年生が、観察のアドバイスや支柱を立てるお手伝いをしてくれました。子供たちは、「２年生は優しいな」と喜んでいました。

　図画工作科では、『じぶんだけのおひさま』を描きました。黒板に並んだおひさまを見ながら、「いろいろなおひさまがあるね！」「みんなちがっていいね！」とにこにこで話していました。

算数「いろいろなものの長さをしらべよう」という学習です。センチメートル、ミリメートルの単位の仕組みを考えていました。

「じぶんだけのおひさまをかこう」上手に描けましたか？

３年生は、国語のテストでした。みんな学習の成果が、出ましたか？

算数のテストでした。みんな真剣に問題に取り組みました！

　理科のテスト直しでした。福岡先生や新しくおいでになった三田先生にわからない点や疑問点について質問しました。また、友達同士で、教え合っていました。わからない点や疑問点をはっきりさせ、進んで、学習しましょう！