おはようございます。
今日の学習予定です。
みなさんからのお手紙が届（とど）き始（はじ）めています。
家での過（す）ごし方や、学校に来て楽（たの）しみなことなど、みなさんの言葉がとてもうれしいです。
先生たちも、みんなと授業（じゅぎょう）をすることを楽しみにしています。

みなさん、おはようございます。きょうもげんきにがんばりましょう。
さて、みなさんはえんぴつを正しくもっていますか。えんぴつをただしくもち、いろいろなせんをかいてみましょう。

せんせいたちは、みなさんがこんど学校にきたときに、すごしやすよう、けいじぶつをつくっています。

おはようございます♪

きょうは、こくごプリントにもとりくんでみましょう。
１年生のふくしゅうです。

　おはようございます。
　りんじきゅうこう １２にちめが すたーと しました。
　
　きょうは、きのうと にた がくしゅうが いくつか ありますね。

　ひらがなは、「り」と「し」の がくしゅう です。
　もう かける ひとも いるかも しれませんが、しゃしんに のっている
ぽいんとに きをつけて、ていねいに れんしゅう しましょう！

　
　きのうの くいずの こたえ・・・おむらいす　でした

　

　５年生のみなさん、臨時休業３週目の初日、計画的に学習を進めることはできましたか？
　今日は、天気のよい１日だったので、外に出て、雲の観察をしてきました。すでに雲の観察をしたよという人はいますか？今週は、今のところ１週間、天気がよいという予報が出ています。明日から気温も上がるみたいなので、雲の観察に適した空模様になりそうです。
　３時間目の算数について、ポイントのおさらい、解答を作成しました。難しかった人は、参考にしてください。
　

休業３週目になっても引き続き学習を頑張って取り組むことができていますか？
まずは前回のクイズの答えです。

曲　…　さくら さくら
ア　…　ト音記号
イ　…　ブレス

音楽の教科書にでてくる音楽を聴きたいときは、教科書にあるQRコードを読み取ることでその曲を聴くことができますよ。

また、今日の社会で都道府県の名前は、もう半分以上は覚えられたかな？名前を覚えるだけでなく、しっかり漢字を書けるまで覚えるように練習していきましょう。各県についてまとめてみる自主学習もいいかもしれませんね

　きょうも１日がんばりましたね。あさの学校クイズのこたえです。
１・・・１１じ、　２・・・５じ２ふん、　３・・・４じ７ふん
　先生は、きょうは、みんなからあつまってきたプリントを見せてもらいました。たくさんあったプリントをよくがんばりましたね。すばらしいです。きっと、早ね早おきしてきそく正しい生活をしていたのだろうとうれしく思いました。そんながんばりやさんのみなさんですが、えんぴつをもつ手やノートをおさえる手をちゃんといしきしていますか。みなさんからあつめた中にあった自学ノートもいっしょにしょうかいしますね。

休校３週目がスタートしましたね。この間新しくわたしたかだいにとりくめましたか？今日はかかりについて考える時間もありましたね。どんなアイディアが出てくるか楽しみにしています！

さて、今日は漢字スキルの学習があったので、漢字のまちがいさがしの問題を出します。きっと、ていねいに学習したみなさんならすぐにわかるはず！答えはまた明日発表しますね。

きょうはどんな一日でしたか。

次の漢字は、「図」と「絵」です。