赤団、白団の応援パフォーマンスの通し練習をしました。また、正面からお互いに応援パフォーマンスの様子を見ることも行いました。友達のよさやがんばりに刺激を受けていたようです。

　５年生は、外国語科の学習で、いろいろな仕事の名前を学びました。教科書の挿絵をもとに、繰り返し発音をしました。

　昼休みに団役員だけで授賞の練習をしました。本番で他の子どもたちや保護者の皆さんの前で立派な姿を見せようと真剣に取り組みました。

　国語の学習で、カタカナの練習をがんばっています。本日は、小さく書くカタカナや伸ばす音のある言葉を書きました。各自で練習した後、一人ずつ黒板に大きく丁寧に書きました。

　算数の学習では、拡大図と縮図の学習が仕上げになりました。各自、練習問題に取り組みました。早くできた児童は、悩んでいる友達にアドバイスをし、互いに理解を深めました。

　外国語科の学習では、相手の好きな食べ物、色、スポーツなどの尋ね方や答え方を学習しました。ＡＬＴの先生の発音をよく聞き、まねして発声し、英語に慣れ親しみました。

　３年生は、身近な出来事の中から、表したい場面を描きました。楽しかったことや、心に残ったこと等、思い出しながら下絵を描きました。

　４年生は、わる数が２けたの筆算の学習をしました。商をうまく見積もって、「商を立てる、かける、ひく、おろす」の順序を守って計算しました。

　５、６年生は運動会に向けてリレーのバトンパスの練習をしました。本日は、速く走るために地面を蹴ることを意識した駆け足の練習と、バトンパスをスムーズに行う練習をしました。バトンを渡す人は、「はい」と大きな声を出して、確実なバトンパスを目指していきました。

　１年生は、国語科の学習で「うみのかくれんぼ」という教材文を読みました。様々な生き物が、身を守るためにかくれんぼをするかのように、周りと同化している様子を読み取りました。