このように、離れ離れでいただいてはいますが、心もおなかもみたされているようです。連日の準備、ありがとうございます。

　国語で「たんぽぽのちえ」の学習をしました。この時間に学んだことを振り返って、ノートにしっかりまとめることができました。

　連日、農園に、トマトの世話と胸を張ってやってくる２年生。朝から暑いので水が恋しいのでしょうか。何度も水を貯めたバケツの周りにやってきます。

　昨日、種まきした植木鉢に水をやることも忘れませんでした。

　連日の昼食準備、ありがとうございます。

　休憩時間の３年生。上から順に、上「あ、モンシロチョウだ。」中「待て待て。」下「やった、つかまえた。」です。

　３年生は、キャベツの葉にモンシロチョウが多くの卵を産んでいることを体験的に学びました。恐らく、無農薬だったことが、モンシロチョウに好評だったのでしょう。

　キャベツの葉の裏側に、白や黄色の卵がいっぱい。３年生は大喜びです。

　プランターに担任が植えたキャベツにモンシロチョウが産卵しているか、期待感と虫眼鏡持参で調べにやってきた３年生。

　国語科の学習では、「きつつきの商売」を担任の手作りワークシートで学習しました。