５年教室前にもたくさんのノートがおいてありました。
　友達の学び方を知り、友達に学び方を伝える　
　話し合いでなくても、　学びの交流ができます。

　植物の成長に大切なものを検証します。

　校庭の花壇を耕していました。

しっかり　きくこと

どうどうと　はっぴょうすること

りょうほう　だいじ

・ごはん　　・揚げ魚のレモン味
・親子煮　　・バナナ
・牛乳

　今日はデザートに「バナナ」がでています。
　バナナは、紀元前５０００年から一万年頃のずっと昔から栽培されていた果物です。
　赤道の南北周辺に位置する［バナナベルト地帯」とよばれているところで育つ熱帯性の果物です。今、日本のバナナの８０パーセントがフィリピンなどから輸入されたものです。
　バナナにはブドウ糖、果糖、ショ糖、でんぷんなど、消化のスピードのちがう糖分が含まれているので、エネルギーが長持ちします。朝バナナを食べるとお昼までエネルギーがもつくらいです。

　透明素材に、セロハン。
　光があたるときれいです。

　一番したの画像は、東側階段の踊り場上にあるステンドグラス

　富山市の公共交通をみんなで確かめています。
　

　モフ子の朝食中。
　いつものえさでなく
　今日はニンジンです。

　登校時は、マスクをしていない子も
　教室ではマスクを着用しています。

校庭のプランターの花がきれいです。