おうちで　やってみて　「よく　分からないなぁ」と　いう　ところが　あっても　だいじょうぶです。学校で　また　みんなで　いっしょに　おべんきょう　しましょうね。



　ぜんかいの　「やさいの　なえ　クイズ」の　こたえです。

　上　ダイズ　　下　とうもろこし　でした！　正かいできたかな？
　
　こんどは　みんなで　かんさつ　しましょうね。

　次に、マス目にそって苗を植えていきました。地域の方、教頭先生、山吉先生、前馬先生に手伝っていただきました。苗は、３本くらいをとり、２〜３センチメートルくらいの深さに植えていきます。泥が程よい柔らかさだったので植えやすかったのですが、大きい田んぼだとかなりの時間がかかり、また、大変だろうなと感じました。
　学校が始まったら、みんなで苗を観察したり、この後、何をしたらよいのかなどを調べたりしていきたいと思います。先生は、みんなの代表として心を込めて植えました。次は、みんなが心を込めてお世話をして下さいね。

ポットで大事に大事に育てているヘチマたち。
残念ながら、まだ芽が出てきていません。
このヘチマたちも先生と同じで、ゆったりタイプなのかもしれませんね。

でも、学校のヘチマ棚のところに行ってみると、去年の４年生さんが育てたヘチマの種がこぼれたのでしょうか。あちらこちらにヘチマの芽が出てきていました。
中には、まだ種をかぶっている芽もあります。
なんてかわいいんでしょう。

４年生のみんなにも早く見せたいです。

　先ほどの問題。根のあたりの色の違いに気付きましたか？先生も初めて知ったのですが、根元が赤っぽいのが、今から植えるもち米の苗だそうです。
　まず、水に浸しておいたころがしで田んぼにマス目をつけました。ころころしてくだけで簡単そうに見えたのですが、実際にやってみると難しいのです。地域の方は、きれいにまっすぐ転がされるのですが、先生は、まがっていってしまいました。きっといろんなコツがあるのでしょうね。

それでは前回のクイズの答え合わせです。

１枚目の写真
音・・・ヒ
訓・・・と（ぶ）
黄色の画・・・４画目

２枚目の写真
音・・・ヒツ
訓・・・かなら（ず）
黄色の画・・・３画目

３枚目の写真
訓・・・かた
黄色の画・・・７画目

でした。
いくつ正解できたかな。特に書き順が難しいので、ドリルを見ておさらいしてみてね。

　この写真は、みんなが植えるもち米とコシヒカリの苗です。さて、どちらがもち米でしょうか。よく見比べて下さいね。どこかが違いませんか？

　5年生の皆さんのインゲンマメは芽を出し、育っているかな？
　学校のインゲンマメの観察実験は、このようになりました！
　芽を出したのは一つだけでした。そして、二日後には、こんなに大きく育ちました。
　皆さんのインゲンマメはどうかな？学校が始まったら教えてくださいね。

　生き物の名前、分かりましたか？正解は、アメンボです。今日も、たくさんのアメンボがミニ田んぼの中をとびまわっています。
　いつもだったら、田に水をはっているのですが、今日は、１時から田植えを行うので、水をぬいています。本当はみんなと一緒に田植えをしたかったのですが、これ以上、田植えを遅らせることができないので、今日、地域の方のご協力を得ながら、田植えをします。「みんなでおいしいお餅を食べたい」というみんなの思いをしっかり受けとめて、がんばりますね。

１ねんせいの　みなさん、
「まみむめも」のつづきです。
「め」…２の　おへやで　２かい　まがるよ
「も」…さいごは　４のおへやの　うえで　はらいます。
こんしゅうも　ひらがなの　れんしゅうを　がんばりましょう。

１ねんせいの　みなさん、
せんせいたちの　あさがおは　３つめの　めが　でました。
みなさんの　あさがおの　めは　でましたか。
のどが　かわかないように　おみずを　あげました。