昨日の練習を生かして、今日はカッターで
窓を開けました。
思い思いの形の窓ができました。

図画工作科の時間に、かき氷の絵を描いています。
今日は大きな入れ物を描きました。
それぞれがカラフルに、思い思いの素敵な入れ物を描いています。

　国語では、新聞記事の構成上の特徴について、新聞を読みながら考えました。
　新聞記事がいくつかの部分からできていること、さらに、なぜそのような部分に分けられ、どのように関連しているのかということについて考えました。

　国語では、対話の練習をしました。
　テーマは、「山小屋で三日間過ごすなら、何を持って行きますか」です。
　互いの考えを認め合うことや、意見を仲間分けして整理することに気を付けて話し合いました。

　昨日に続き、今日も暑そうです。
　熱中症にならないように、こまめに水分補給をして過ごします。
　教室から見える神通川は、碧色がとてもきれいです。

　国語科の学習で対話の練習を行いました。議題は「家でペットを飼うとしたら、犬と猫のどちらがよいか」です。それぞれの立場で進める理由を多く挙げて互いの意見のよいところや問題点を比べました。司会者は、より説得力があったかを考えて判定しましたが、どちらもよい意見で迷ったようです。

　２学期から新しいALTの先生がいらっしゃいました。今日はALTの先生と自己紹介を行い、楽しく活動しました。来週からも外国語の学習が楽しみです。

今日は図工でカッターを使う練習をしました。
事前の注意を真剣に聞き、慎重に取り組んだので、
怪我せず、安全に扱えました。

説明文「どうぶつ園のじゅうい」を
時間を表す言葉に気をつけて読み、
内容をまとめました。

　３〜６年生の外国語活動・外国語を担当してくださる新しいＡＬＴの先生が初めて来校されました。
　オーストラリア出身のクリスティーナ先生です。今日は、４、５、６年教室の授業に参加してくださいました。